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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Tesis_Propuesta_de_trabajo_para_el_estudio.Image.Marked.pdf.jpg2018Propuesta de trabajo para el estudio del concepto de derivada en educación media.Montoya Pérez, javier Ignacio
Tesis_Implementacion_de_modalidad.Image.Marked - 1.pdf.jpg2019Implementación de modalidad aula invertida con apoyo de plataforma virtual para aprendizaje geométrico en alumnos de segundo medio del colegio Santa Sabina.Baltierra Cartes, Tatiana; Vallejos Yureidini, Daniela
Tesis Razonamiento Geométrico.Image.Marked.pdf.jpg2018Evidencias de razonamiento geométrico en estudiantes de primer año de enseñanza media en un colegio de la provincia de Concepción.González Canales, Juan Eduardo; Méndez Arriagada, Claudio Armando; Serrano Salas, Paulina Elizabeth; Tapia Guerrero, Víctor Manuel
TESIS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES BAJO UNA PERSPECTIVA LUDICA UNIDAD N° 1 “NUESTRA AGUA”.Image.Marked.pdf.jpg2018Estrategias de aprendizajes bajo una pespectiva lúdica Unidad N°1: "Nuestra Agua" quinto año básico.Escobar Rodríguez, Margarita Yanet.; Garrido Herrera, Constanza Nicole.; Garrido Godoy, Génesis Andrea.; Muñoz Arriagada, Jorge Alejandro.

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