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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Paola Cecilia Araya Aldea.pdf.jpg2013Resolución de problemas, metacognición, pensamiento lógico y factores socio-afectivos en estudiantes de liceos municipales de alto rendimiento académico en matemáticaAraya Aldea, Paola Cecilia; Soto Mardoff, Natalia Elizabeth
MAURICIO ANTONIO ARZOLA BARRIENTOS.pdf.jpg2013Propuesta metodológica basada en el método IDEAL de Bransford y Stein para la resolución de problemas en la unidad de Sistema de Ecuaciones Lineales.Arzola Barrientos, Mauricio Antonio; Cares Rivera, Felipe Antonio
Karen Ceballos.pdf.jpg2013Exploración de competencias docentes profesionales de los y las docentes en formación de Educación Básica y Media en MatemáticaCeballos Navarrete, Karen Nicol
alexis almendras.pdf.jpg2013Influencia de las matemáticas contextualizadas al área biológica, en la actitud, ansiedad y rendimiento.Almendras Valdebenito, Alexis Eduardo; Venegas Ramos, Ana Belén
leonardo araneda.pdf.jpg2013Propuesta metodológica basada en las Tic's y en la teoría de la Instrucción de Bruner para la enseñanza de las matemáticas enfocada en la unidad Geometría en segundo año medio.Araneda Cabezas, Leonardo Javier; González Morales, Elizabeth Nataly
_Nicole Escobar Muñoz..pdf.jpg2013Autorregulación del aprendizaje en matemáticas, factores socioafectivos e inteligencia lógica de estudiantes secundarios.Escobar Muñoz, Nicole; Quezada Silva, Henry
ÁNGELA VALESCA GARRIDO VENEGAS.pdf.jpg2013Influencia de la docencia colaborativa en el aprendizaje de productos notables y sus efectos en las variables socio-afectivas actitud y ansiedad en primer año de educación media.Garrido Venegas, Ángela Valesca; Jara Valdebenito, Matías Valdebenito
Natalia Patricia Inzunza Muñoz.pdf.jpg2013Método PEER para el aprendizaje de conceptos de la unidad de variaciones proporcionales para estudiantes de un colegio particular subvencionado de Los Ángeles.Inzunza Muñoz, Natalia Patricia; Mosquera Zúñiga, Macarena Andrea