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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2018
Efecto de una experiencia de aprendizaje por proyecto sobre el aprendizaje autodirigido, gestión del tiempo y rendimiento académico en estudiantes de Tecnología Médica de una Universidad Tradicional
Grez Spikin, Patricia Eliana
2018
Propuesta de trabajo para el estudio del concepto de derivada en educación media.
Montoya Pérez, javier Ignacio
2019
Implementación de modalidad aula invertida con apoyo de plataforma virtual para aprendizaje geométrico en alumnos de segundo medio del colegio Santa Sabina.
Baltierra Cartes, Tatiana; Vallejos Yureidini, Daniela
2018
Aspectos motivacionales y factores asociados en alumnos de nivel clínico de odontología de una universidad completa y compleja
Santana Catalán, Nicole
2020
Satisfacción con el aprendizaje in situ y aprendizaje autodirigido en fonoaudiología.
Ramírez Bustos, Claudio Andrés.
2018
Evidencias de razonamiento geométrico en estudiantes de primer año de enseñanza media en un colegio de la provincia de Concepción.
González Canales, Juan Eduardo; Méndez Arriagada, Claudio Armando; Serrano Salas, Paulina Elizabeth; Tapia Guerrero, Víctor Manuel
2018
Estrategias de aprendizajes bajo una pespectiva lúdica Unidad N°1: "Nuestra Agua" quinto año básico.
Escobar Rodríguez, Margarita Yanet.; Garrido Herrera, Constanza Nicole.; Garrido Godoy, Génesis Andrea.; Muñoz Arriagada, Jorge Alejandro.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Baltierra Cartes, Tatiana
1
Escobar Rodríguez, Margarita Yanet.
1
Garrido Godoy, Génesis Andrea.
1
Garrido Herrera, Constanza Nicole.
1
González Canales, Juan Eduardo
1
Grez Spikin, Patricia Eliana
1
Montoya Pérez, javier Ignacio
1
Muñoz Arriagada, Jorge Alejandro.
1
Méndez Arriagada, Claudio Armando
1
Ramírez Bustos, Claudio Andrés.
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Título
2
Autoeducación
2
Educación Media
2
Estudio Independiente
2
Geometría
1
Aprendizaje
1
Aprendizaje Cooperativo
1
Aprendizaje Semipresencial
1
Aula Invertida
1
Clasificación
1
Cálculo Fraccional
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Fecha de lanzamiento
5
2018
1
2019
1
2020