Reconocimiento auditivo de palabras del mapudungu. Estudio experimental preliminar.

Abstract

Las referencias teóricas se fundamentan en la psicolingüística, específicamente, en el área de la comprensión del lenguaje. La tarea de comprender la información supone varios niveles de procesamiento que implican una función específica. Los investigadores, postulan cuatro niveles de procesamiento del lenguaje: el perceptual, que implica la percepción de unidades sub-léxicas, el nivel de procesamiento léxico, el nivel sintáctico y el nivel de integración del texto o discurso. Nos situaremos en un nivel específico de procesamiento, a saber: reconocimiento auditivo de palabras. El reconocimiento léxico es un proceso complejo en el que intervienen muchos tipos de información: 1) información estimular o de entrada, que puede estar codificada en formato grafémico o fonémico; 2) información léxica almacenada en la memoria, que ha de ser activada y comparada con la información procedente del estímulo; 3) información contextual, que puede ser lingüística y , por tanto, localizada en el texto o discurso previo, o bien extralingüística, es decir, presente en entorno estimular o en la memoria del sujeto perceptor; la información contextual puede facilitar o dificultar el proceso de identificación. (Belichón et al., 2004: 370).