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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2007	Participación de la familia en el contexto de la educación parvularia JUNJI : Una propuesta desde las expectativas de las familias y las docentes.	Cáceres Canales, Angélica Cecilia
	2022	Representaciones sociales de masculinidades en grupos no heteronormativos de diversas comunas de Chile, año 2021.	Barra B., Sergio
	2016	Análisis comparativo de resultados de la aplicación del Modelo de Gestión de Calidad Educativa en Educación Parvularia de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, Octava Región.	Medina Hernández, Doris Victoria
	2007	Valores, orientación social e importancia atribuida a la participación en el proceso enseñanza-aprendizaje en liceos de Talcahuano.	Pérez Villalobos, Cristhian
	2007	Caracterización de cuidadores informales de pacientes esquizofrénicos respecto de la calidad de vida y apoyo social analizado desde una perspectiva de género.	Vielma Aguilera, Alexis
	2012	Clases sociales y adherencia al tratamiento de pacientes con diabetes mellitus tipo2 en la comuna de Florida.	Ávila, Victoria; Salgado, Karen; Sanhueza, Johana
	2017	Heterogeneidades económicas en el Biobío. Controversias socioambientales y visiones de desarrollo territorial.	Correa Ciavaglia, Manuel Facundo
	2015	Discursos sustentables : Red semántica de la sustentabilidad de los actores del turismo en la comuna de Coyhaique.	Carmona Loyola, Francisco Alejandro
	2014	Habilidades hápticas en educación inicial : Despliegue de PEs Exploratorios y No Exploratorios en niños (as) de educación inicial y básica de contexto rural.	Rubilar Medina, José Eugenio