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Tesis_Explorando las habilidades.Image.Marked.pdf.jpg2019Explorando las habilidades metacomprensivas y motivación lectora en alumnos con discapacidad intelectual que asisten a escuelas diferenciales municipales de la Provincia de Concepción.Rodríguez Poblete, María Fernanda
Tesis_Efecto_de_la_practica_de_mindfulness_en_la_percepcionde_bienestar_academico.Image.Marked.pdf.jpg2018Efecto de la práctica de mindfulness en la percepción de bienestar académico y percepción de autoeficacia en estudiantes de medicinaMuñoz Muñoz, Carolina Andrea
Tesis_Percepcion_de_adolescentes_adultos.Image.Marked.pdf.jpg2018Percepción de adolescentes, adultos y padres de niños/as con diabetes mellitus tipo 1 sobre la contribución de una página de Facebook para educación en autocuidado año 2016-2017Barriga Azócar, Macarena Alejandra
Vanessa Lucille (2).pdf.jpg2018ARPA, activando la resolución de problemas en el aula, una estrategia docente esencial.Navarrete Miranda, Vanessa Lucille; Ponce Ponce, Marioly del Carmen
Tesis_piloto_de_una_intervencion.pdf.jpg2020Piloto de una intervención educativa basada en simulación clínica en estudiantes de nutrición y dietética de una universidad privada de Concepción.Carrasco Torres, Rebeca Ester.
Tesis_Influencia_del_lexico_de_los_autores.pdf.jpg2018Influencia del léxico de los autores de vídeos de distintas nacionalidades en el aprendizaje del contenido de series en alumnos de primer año de pedagogía en matemáticas de la Universidad de Concepción.Cicarelli Beltrán, Italo; Soto Soto, Bruno
Tesis persepcion de maltrato.Image.Marked.pdf.jpg2020Percepción de maltrato ejercido según estudiantes de la carrera de Tecnología Médica de la Universidad de Concepción.Ruminot Casanueva, Iván Andrés
Cabezas Cabezas, Carola.pdf.jpg2019Concepciones sobre las estrategias preventivas del consumo de drogas en el aula, en la formación inicial docente de estudiantes de la carrera de Educación General BásicaCabezas Cabezas, Carola Cecilia
Tesis la disponibilidad lexica.pdf.jpg2019La disponibilidad léxica de los estudiantes y académicos de la carrera de pedagogía media en inglés de la Universidad San Sebastián en centros de interés de tipo general y especializado en L2.Quintanilla Espinoza, Angie Evelyn
TESIS PROPUESTA PARA MEJORAR LA CALIDAD.pdf.jpg2020Propuesta para mejorar la calidad de la enseñanza de la química en primer año medio (en tiempos de pandemia)Ávalos Leiva, Estefany Eugenia