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Influencia del pensamiento filosófico en la construcción de espacios democráticos: una investigación en estudiantes de séptimo y octavo básico de la escuela República del Brasil, Concepción.
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| dc.contributor.advisor | Vallejos Gómez, Rosse Marie; supervisora de grado | es |
| dc.contributor.author | Coll Coronado, Gretel Siobhana | es |
| dc.date.accessioned | 2020-12-10T19:20:25Z | |
| dc.date.available | 2020-12-10T19:20:25Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1169 | |
| dc.description | Tesis para optar al Título de Licenciado en Educación. | es |
| dc.description.abstract | La educación chilena en los últimos años ha sufrido múltiples reformas, producto de esto durante el presente año se adiciona al curriculum regular la educación ciudadana que apunta a fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa, por lo que se busca reconocer si las clases enmarcadas en el proyecto cumplen con un ambiente democrático que incentiva estas características. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Concepción. | es |
| dc.rights | Creative Commoms CC BY NC ND 4.0 internacional (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.source.uri | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/coll_g | |
| dc.subject | Filosofía de la Democracia | |
| dc.subject | Filosofía - Estudio y Enseñanza (Educación Básica) | |
| dc.subject | Otro (Filosofía) | |
| dc.subject | Democracia - Enseñanza - Chile. | |
| dc.title | Influencia del pensamiento filosófico en la construcción de espacios democráticos: una investigación en estudiantes de séptimo y octavo básico de la escuela República del Brasil, Concepción. | es |
| dc.type | Tesis | es |
| dc.description.facultad | Facultad de Educación | es |
| dc.description.departamento | Departamento de Ciencias de la Educación. | es |
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