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Diagnóstico y percepción de la comunicación formal descendente establecida entre el DAEM y los Directores y Docentes del sistema comunal de San Pedro de La Paz.
Moscoso Barría, Ana Leonarda
(
Universidad de Concepción.
,
2004
)
Estudio evaluativo de la gestión del deporte universitario en la Universidad de Concepción.
Herrera Gacitúa, Oscar
(
Universidad de Concepción.
,
2002
)
Propuesta de evaluación del ámbito de formación ética de los objetivos fundamentales transversales (OFT) en la actual reforma educacional.
Durán Hormazábal, Ricardo
(
Universidad de Concepción.
,
2004
)
Evaluación de los resultados del programa de mejoramiento educacional para niños en riesgo de fracaso escolar y su integración plena a la sala de clases, en la comuna de San Felipe.
Desimone Fiorucci, Patricia
(
Universidad de Concepción.
,
2002
)
Los objetivos fundamentales transversales y la orientación en el contexto de la reforma educacional chilena.
Pineda Figueroa, Raúl Mauricio
(
Universidad de Concepción.
,
2004
)
Diagnóstico de la comunicación formal ascendente del DAEM de San Pedro de la Paz.
Coello Vicencio, Patricia
(
Universidad de Concepción.
,
2007
)
Integración escolar de alumnos(as) con discapacidad mental, bajo la mirada del estudio etnográfico.
Gavilán Pérez, Valeria
(
Universidad de Concepción.
,
2004
)
Evaluación del funcionamiento de los equipos de gestión escolar (E.G.E.) en las escuelas básicas municipalizadas de la comuna de Tomé.
Ruiz Quezada, Marianela Cecilia
(
Universidad de Concepción.
,
2001
)
Efecto de la escucha interactiva de música de Mozart en la concentración de estudiantes de séptimo año básico.
Contreras Rodríguez, Egidio Levi
(
Universidad de Concepción.
,
2005
)
Factores afectivos que interfieren en el aprendizaje del inglés como segunda lengua.
Garrido Barra, Carmen Gloria
(
Universidad de Concepción.
,
2004
)
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