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Evaluación de los resultados del programa de mejoramiento educacional para niños en riesgo de fracaso escolar y su integración plena a la sala de clases, en la comuna de San Felipe.

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dc.contributor.advisor Calisto Galindo, Raúl; supervisor de grado es
dc.contributor.author Desimone Fiorucci, Patricia es
dc.date.accessioned 2021-03-24T17:49:20Z
dc.date.available 2021-03-24T17:49:20Z
dc.date.issued 2002
dc.identifier.uri http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/4769
dc.description Tesis para optar al grado académico de Magíster en Administración Educacional. es
dc.description.abstract En este trabajo de investigación presentamos los resultados de un Programa de Mejoramiento Educacional dirigido a alumnos en riesgo de fracaso escolar. En este estudio, la autora operó como evaluadora. Durante el proceso de evaluación se identificaron las dimensiones que distinguimos en el mejoramiento del rendimiento escolar: la evaluación, la intervención psicopedagógica especializada, la intervención pedagógica específica y la integración plena a la sala de clase. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Concepción. es
dc.rights Creative Commoms CC BY NC ND 4.0 internacional (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.source.uri https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/desimone_p
dc.subject Administración Escolar - Chile
dc.subject Evaluación en Educación.
dc.title Evaluación de los resultados del programa de mejoramiento educacional para niños en riesgo de fracaso escolar y su integración plena a la sala de clases, en la comuna de San Felipe. es
dc.type Tesis es
dc.description.facultad Facultad de Educación es


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