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Prácticas pedagógicas para la gestión del ambiente educativo de aula, en docentes de pregrado del ciclo preclínico de las carreras de medicina de Concepción.
Olave Parra, Guisela Violeta
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Metas académicas, estilos atributivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes secundarios de establecimientos vulnerables de la Región del BioBío.
Moraga Villablanca, Felipe Andrés
(
Universidad de Concepción.
,
2017
)
Autoeficacia social, autoeficacia escolar, autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes secundarios.
Luna Vaccarezza, Tamara Valentina
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes beneficiarios de la Beca de Nivelación de Competencias Círculo-CADE, de la Universidad de Concepción.
Espinoza Candia, Jessica
;
Riquelme Martínez, Macarena
(
Universidad de Concepción.
,
2013
)
Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes beneficiarios de la Beca de Nivelación de Competencias Circulo-CADE, de la Universidad de Concepción.
Espinoza Candia, Jessica
;
Riquelme Martínez, Macarena
(
Universidad de Concepción.
,
2013
)
Convergencia entre estilos y estrategias de aprendizaje del docente universitario no pedagogo y los estilos y estrategias de aprendizaje de sus estudiantes.
Villalobos Carrasco, Cecilia
(
Universidad de Concepción.
,
2007
)
Estrategias de aprendizaje e inteligencia emocional como predictores del éxito académico de los estudiantes de pregrado de la Universidad del Bío-Bío.
Quijada Yáñez, Jessica Soledad
(
Universidad de Concepción.
,
2017
)
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Espinoza Candia, Jessica (2)
Riquelme Martínez, Macarena (2)
Aranda Salgado, Rocío Fernanda (1)
Carrasco Barrera, Carolina Noemi (1)
Carrasco Cursach, Javiera Fernanda (1)
García Zapata, Angélica (1)
Lobos Peña, Karla Andrea (1)
Luna Vaccarezza, Tamara Valentina (1)
Martínez Romero, Ricardo Iván (1)
Moraga Villablanca, Felipe Andrés (1)
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