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Estrategías utilizadas en la traducción inversa español-inglés de verbos de movimiento : Un estudio en lingüística cognitiva.
Cerda Crisóstomo, Juan Pablo
(
Universidad de Concepción.
,
2010
)
Los efectos del feedback correctivo escrito en el uso de marcadores discursivos con valor organizado en crónicas periodísticas
Kloss Medina, Steffanie Francisca
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Ajustes fonético-fonológicos en niños(as) de habla normal entre 3 a 4 años y 4 a 5 años
León Valdés, Hernán Mauricio
(
Universidad de Concepción.
,
2012
)
Partes de eventos coerción aspectual en el sintagma verbal español.
Saavedra Garretón, Nicolás
(
Universidad de Concepción.
,
2011
)
Desarrollo y aplicación piloto de un instrumento para recoger datos de nivel fonético.
Cifuentes B., Edgardo
(
Universidad de Concepción.
,
2011
)
"Y después, lo estaban mirando a la rana". La competencia lingüístico-comunicativa del castellano en escolares de una comunidad bilingüe mapuche/castellano.
Olate Vinet, Aldo Guillermo
(
Universidad de Concepción.
,
2012
)
Efectividad de estrategias de FCE metalingüístico en español L1
Villagra Aburto, Elena Victoria
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
La competencia léxica en aprendices de ELE.
Blanco San Martín, Lorena Paulina
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Análisis de características lingüísticas del habla del personaje central de la novela gráfica Maus de Art Spiegelman en las versiones en inglés, alemán y español y su traspaso a las traducciones en alemán y español.
Bloomfield Opazo, Camilo Alejandro
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Incidencia de la alfabetización en la producción de los alófonos de /b/.
Vergara Fernández, Viviana Alejandra
(
Universidad de Concepción.
,
2010
)
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Bloomfield Opazo, Camilo Alejandro (1)
Cerda Crisóstomo, Juan Pablo (1)
Cifuentes B., Edgardo (1)
Kloss Medina, Steffanie Francisca (1)
León Valdés, Hernán Mauricio (1)
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Saavedra Garretón, Nicolás (1)
Vergara Fernández, Viviana Alejandra (1)
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