Actualmente se considera que el rendimiento académico está afectado no solo por procesos cognitivos, sino también por componentes motivacionales y afectivos. El objetivo de esta investigación fue evaluar la asociación entre ...

Analizar la orientación sexual en las y los adolescentes y su asociación con variables demográficas, socio-conductuales y sexuales. Estudio de tipo transversal, descriptivo y correlacional, que comprendió a estudiantes ...

El pensamiento crítico es un tópico presente desde el siglo XVIII en las entidades educativas, fundamental para el desarrollo de profesionales que aporten a su sociedad. Sin embargo, hasta hoy, no ha sido consensuado ...

El momento inmediato después del nacimiento es considerado un período de reconocimiento sensible que predispone a la madre y su recién nacido para una interacción sincrónica y recíproca, el contacto piel a piel es una ...

El diseño de los planes de estudio es un proceso complejo que define y organiza el proceso enseñanza-aprendizaje e involucra en su programación, aspectos como las necesidades formativas, el establecimiento de los resultados ...

Los alumnos de las carreras del área de la salud describen la práctica clínica como una situación fundamental en su formación pero a la vez muy estresante. La formación académica y clínica genera alrededor del 78% de los ...

El objetivo general de esta investigación es caracterizar el maltrato percibido por estudiantes de cuarto año de Tecnología Médica de una universidad de Chile. El estudio es de tipo cualitativo, específicamente; el diseño ...