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Recent Submissions

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Estrés académico, estrés no académico, género y desarrollo de síntomas somáticos en estudiantes universitarios: El rol mediador de la preocupación.
(Universidad de Concepción, 2025) Ramírez López, Cristóbal Felipe; Inostroza Rovegno, Carolina Isabel
La transición a la educación implica un proceso de adaptación en el que el estudiante percibe nuevos estresores académicos y no académicos, los cuales pueden afectar su bienestar e influir, mediante procesos como la preocupación reactiva en el desarrollo de síntomas somáticos. En este contexto, el estudio analizó la relación entre el género, la percepción de estresores académicos y no académicos, la preocupación reactiva y la sintomatología somática en estudiantes universitarios, evaluando el rol mediador de la preocupación reactiva entre los estresores percibidos y los síntomas somáticos. Se utilizó un diseño cuantitativo longitudinal con 238 estudiantes de la Universidad de Concepción, utilizando datos secundarios del proyecto FONDECYT “11220990”. La percepción de estresores, y la preocupación reactiva se midieron mediante Evaluación Ecológica Momentánea (EMA), y los síntomas somáticos mediante el instrumento SCL-90-R. Los resultados evidenciaron que las mujeres presentaron mayores niveles de percepción de ambos estresores y de síntomas somáticos. La percepción de estresores y la preocupación reactiva se asociaron positivamente con la sintomatología somática, y los análisis robustos de mediación mostraron un efecto indirecto del estrés académico sobre los síntomas somáticos. Los hallazgos subrayan la relevancia de considerar procesos cognitivos perseverativos en intervención orientadas a la gestión del estrés y la promoción del bienestar estudiantil.
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Características internas y variaciones del volcanismo de la formación Guanaco Sonso en la localidad de Río Potrerillos (29° 20’ – 29° 30’s), Región de Atacama, Chile.
(Universidad de Concepción, 2026) Riquelme Mora, Heidy Damaris; Oliveros Clavijo, Verónica Laura
El conjunto de rocas volcanoclásticas que afloran en la alta cordillera de Vallenar son el objetivo de este estudio, están ubicadas en el sector del Río Potrerillos entre los 29° 20’ y los 29° 30’S, en un principio éstas fueron atribuidas a la Formación Pastos Blancos (Thiele, 1964; Nasi et al., 1990), posteriormente Martin et al., (1995 y 1999) dividen esta formación en dos secuencias, Los Tilos y Guanaco Sonso; y es ésta última en la que se enfocará este trabajo. A través de los estudios venideros de Ortiz y Merino (2015) es que empezaron a cuestionarse la asignación de esta secuencia al carácter de formación, pero finalmente son Salazar y Coloma (2017) quienes presentan una sección de referencia al norte de este estudio. Debido a la falta de información existente para su localidad tipo, es decir para los afloramientos de este trabajo, es que por medio de este estudio se realizan 3 columnas estratigráficas y su respectivo análisis petrográfico y microscópico con el fin de interpretar los procesos volcánicos que dominaron en su depositación, así como también su evolución. Se realiza un estudio de litofacies para las cuales se utilizó el modelo de facies para rocas volcánicas no genético propuesto por Branney y Kokelaar (2002). Además, se analizan dos edades U-Pb a través de las herramientas Unmix de Isoplot 3,75 y TuffZirc que permiten acotar temporalmente esta localidad tipo y estimar su tasa de acomodación. La Formación Guanaco Sonso en su localidad tipo está formada por rocas volcánicas y localmente sedimentarias, las primeras son de composición dacítica principalmente, variando hacia riodacita; y de carácter intermedio a félsico en los niveles efusivos, es posible encontrar tobas vítreas eutaxíticas, tobas cristalinas tanto de ceniza como tamaño lapilli, tobas de lapilli rica en líticos, además de andesita y dacita. Los fragmentos líticos por su parte varían composicionalmente entre andesita y dacita, de color gris en afloramiento con textura porfírica, también líticos tobáceos e ígneos localmente. Los principales cristales son plagioclasas (~25%) argilizadas de color rosado de tamaños variables entre 0,5 mm y 3 cm y cristales de cuarzo anhedrales a subhedrales (~15%), con escaso contenido de biotita. También se observan niveles decimétricos a decamétricos sedimentarios conformados por arenisca fina a gruesa, conglomerados clastosoportados, brechas clastosoportadas y localmente fangolitas. Las facies reconocidas y estudiadas en estas rocas volcánicas fueron agrupadas como un conjunto de facies que en su conjunción denotan procesos piroclásticos variados, se observan tobas vítreas de lapilli masivas eutaxíticas (emLT), tobas de lapilli masivas ricas en cristales (crmLT), tobas de lapilli masivas ricas en líticos (lmLT), tobas de ceniza a lapilli masivas (mT-mLT), toba de ceniza masiva rica en cristales (crmT), todas estas litofacies anteriores presentan variaciones internas que permiten clasificarlas con mayor detalle, además cabe destacar que el contenido vítreo se encuentra prácticamente en todas las litofacies en mayor o menor medida. Finalmente, una facie local de brecha tobácea (mlBr); y niveles lávicos andesíticos y dacíticos. Los niveles ignimbríticos que conforman la ladera sur del valle del Río Potrerillos se interpretan como un sistema de flujos de densidad piroclásticos que fueron agradando en varios pulsos, cuyas litofacies ricas en texturas eutaxíticas y alto contenido de fiammes (emLT y variaciones internas) evidencia un volcanismo explosivo a alta temperatura, con locales eventos de colapso, evidenciado en facies brechosas (mlBr) de poco transporte, presumiblemente cerca del centro emisor. Estos niveles fueron formados a través de procesos de flujo de densidad piroclásticos, cuyos mecanismos de transporte y segregación principales son escape de fluidos, segregación granular y localmente procesos de caída de piroclastos. A través del estudio U-Pb es posible acotar la localidad tipo de la Formación Guanaco Sonso entre 253,9 ± 2,8 Ma (Ortiz y Merino, 2015) y 252,7 ± 1,5 Ma (edad obtenida en este estudio), lo que arroja un rango de edad ~1,2 Ma para la depositación de estas rocas, lo que trae consigo una alta tasa de acomodación y por ende subsidencia, sincrónica a la ocurrencia del volcanismo explosivo, lo que podría indicar un ambiente tipo caldera. El evento eruptivo que generó las rocas de La Formación Guanaco Sonso en el sector de Río Potrerillos corresponde a uno del total de eventos volcánicos que sucedieron de forma diacrónica durante el Permo-Triásico para esta formación, ya que es evidente la existencia de rocas más jóvenes de las mismas al norte del área de estudio.
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La relevancia del relato testimonial como material educativo. Una experiencia interdisciplinaria para séptimos básicos, a propósito de los terremotos que han afectado a Chile (1575-2010).
(Universidad de Concepción, 2026) Arriagada Martínez, Valentina Marjorie; Bustamante López, Camila Fernanda; Fuentes Retamal, Pablo Andrés
El presente trabajo de titulación, enmarcado en la modalidad 3B de investigación teórico-metodológica, propone el diseño de talleres interdisciplinarios e intracurriculares dirigidos a estudiantes de séptimo año básico. Su objetivo principal es promover aprendizajes significativos y contextualizados mediante el uso del relato testimonial como recurso pedagógico para abordar el fenómeno sísmico, dada la constante actividad tectónica en Chile. Basándose en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), este enfoque pedagógico facilita que los estudiantes relacionen nuevos conocimientos con sus experiencias previas, favoreciendo un aprendizaje profundo, duradero y con sentido personal. La propuesta contempla la implementación de talleres que integran contenidos de Lenguaje y Comunicación, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y Ciencias Naturales, lo que permite articular los aprendizajes dentro del marco curricular vigente. Estos talleres facilitan una comprensión integral de los terremotos en Chile, considerando sus dimensiones científicas, sociales y emocionales. La propuesta didáctica busca fortalecer habilidades comunicativas, pensamiento crítico y valoración del entorno, alineándose con las Bases Curriculares vigentes y la Ley General de Educación. Asimismo, responde a la necesidad de una educación interdisciplinaria que fomente la memoria histórica y una cultura preventiva frente a riesgos sísmicos, contribuyendo a formar estudiantes críticos, informados y conscientes de su realidad social y natural.
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Catalizadores de molibdeno sobre sílice titania para la oxidación selectiva de metanol.
(Universidad de Concepción, 2025) Saavedra Torrez, Rodrigo Eugenio Nicolás; Karelovic Burotto, Alejandro Iván
Bajo el contexto de economía circular y transición energética, el metanol ha adquirido gran relevancia, junto con las reacciones en las que participa, como la oxidación parcial de metanol, a partir de la cual se obtienen productos de alto valor agregado como formaldehído (FA), dimetoximetano (DMM) y formiato de metilo (MF). Estudios recientes han demostrado que esta reacción está fuertemente influenciada por las propiedades redox y ácidas de los catalizadores. En este trabajo, se evalúa el impacto de las propiedades superficiales de catalizadores de molibdeno soportados sobre sílice titania con composiciones molares variables, analizando cómo la composición de los soportes y la incorporación de molibdeno afectan la actividad y selectividad hacia los distintos productos de reacción, a través de técnicas de caracterización estructural y estudios cinéticos. Los soportes de titania sílice (TiSi) con porcentaje molar de titania de 50, 75, 90 y 99% se sintetizaron mediante el método sol gel, permitiendo un mayor control sobre la composición de los materiales. En estos soportes se cargaron 1, 2 y 8 átomos de molibdeno por nm mediante el método de impregnación húmeda. Las caracterizaciones permitieron evaluar la estructura, reducibilidad y composición de los soportes y catalizadores. A partir de los resultados de la fisisorción de N 2 X (XRD), reducción a temperatura programada (TPR H 2 , difracción de rayos ), adsorción de piridina y metanol, y espectrometría de emisión óptica por plasma acoplado inductivamente (ICP), se identificó que, para una misma carga de molibdeno, la distribución del MoO 3 varía según la composición del soporte. En particular, el molibdeno se deposita sobre sílice en 2Mo/50TiSi, mientras que en 2Mo/75TiSi y 2Mo/90TiSi se posiciona preferentemente sobre la titania. Esta diferencia permitió concluir que, a bajas cargas de molibdeno, la titania mejora la distribución del MoO 3 sobre la superficie y además favorece la reducibilidad del catalizador. Las pruebas catalíticas, realizadas en un rango de 100°C y 300°C, permitieron evaluar la conversión de metanol, selectividad y rendimiento hacia los productos de reacción. Los resultados indican que la formación se FA y DMM depende principalmente de la cantidad de sitios activos del molibdeno, mientras que la producción de MF se ve altamente influenciada por la naturaleza del sitio interfacial, siendo los sitios molibdeno titania más eficientes que los sitios molibdeno sílice. En conclusión, las técnicas de caracterización permitieron establecer que la composición del soporte y la carga de molibdeno afectan las propiedades estructurales y la reducibilidad del catalizador, lo que impacta directamente en su actividad y rendimiento catalítico. La actividad general está determinada por la distribución de las fases activas de molibdeno y titania, siendo el catalizador 2Mo/90TiSi el que presenta la mayor actividad catalítica entre los catalizadores con la misma carga de MoO 3 , debido a su mayor reducibilidad. Además, dada la naturaleza de sus sitios interfaciales, este catalizador exhibe la mayor producción de MF entre los demás catalizadores.
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San Pedro de Atacama; contexto del oasis -análisis de sistemas constructivos tradicionales en adobe.
(Universidad de Concepción, 2015) Vásquez Pradenas, Daniel Alejandro; Orellana Agüero, Pedro Daniel