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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2017 | Barreras de aprendizaje percepción de estudiantes en situación de discapacidad intelectual de un liceo de la Comuna de Lebu, Región del BioBio | Fernández Durán, Olga Yoana; Salazar Antilao, Alejandra Elizabeth |
| 2015 | Características de la retroalimentación oral aplicada por profesores de historia y geografía y la percepción del estudiante frente a la información otorgada. | Luengo Muñoz, Natalia; Martínez Salas, Álvaro |
| 2017 | Características de las prácticas evaluativas aplicadas por profesores de historia y geografía, su relación con la autorregulación de los aprendizajes y la percepción de los estudiantes frente a estas | Barrales Belmar, Sebastián; Cancino Meza, Sebastián |
| 2013 | Competencias genéricas y específicas: percepción de los egresados de la carrera de Educación General Básica. | Contreras García, Paulina Odett; López Vargas, Cindy Andrea; Pérez Aguilera, Sara Maribel; Vásquez Arratia, Laura Rosa |
| 2022 | Determinantes psicosociales del uso de mascarilla en público desde la teoría de la conducta planificada en habitantes adultos de Chile. | Fasce Olmos, Vicente Antonio; García Moya, Diego Esteban; San Martín Alvarado, Nicolás Sebastián; Valdés Vidal, Mario Eduardo; Valladares Reyes, Jairo Yonattan |
| 2020 | Diversidad sexual en contextos escolares en los niveles de Educación Parvularia, Básica, Media y Diferenciada en las comunas de Los Ángeles, Quilaco y Tucapel | Campos Arzola, María José; Guajardo Albornoz, Graciela Victoria; Iraira Torres, Amanda Claudither; Jara Valenzuela, Cecilia Abigail |
| 2020 | Estado de inserción e inclusión educativa de jóvenes usuarios del dispositivo hospital de día infanto juvenil, en Unidad de Psiquiatría Infantil, Complejo Asistencial “Dr. Víctor Ríos Ruiz” Los Ángeles, Chile | Vera Chacana, Alejandra |
| 2012 | Estilos de aprendizaje y percepción de la metodología aprendizaje basado en problemas en estudiantes de nutrición y dietética de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. | Amaya, Juan Pablo |
| 2014 | Habilidades hápticas en educación inicial : Despliegue de PEs Exploratorios y No Exploratorios en niños (as) de educación inicial y básica de contexto rural. | Rubilar Medina, José Eugenio |
| 2017 | Influencia de las características de la personalidad del profesor en el tipo de relaciones afectivas que surgan en la sala de clases | Campillay Sandoval, Nadezhna Fernanda; Sepúlveda Reyes, Ángela Constanza |
| 2019 | Percepciones docentes en torno a la inclusión educativa de estudiantes migrantes en una escuela municipal de la comuna de Concepción. | Meza Riquelme, Norma Oriana; Muñoz Alarcón, Valentina Sofía |
| 2019 | Relaciones entre condiciones de acceso, apoyo a la autonomía, satisfacción académica y ajuste a la vida universitaria. | Barrientos Illanes, Paulina Alejandra |
| 2021 | Resiliencia comunitaria frente al riesgo de inundación fluvial, Estero Bellavista de Tomé, Región del Biobío. | Mezas Díaz, Delia Daniela |
| 2010 | Taller socio-constructivista en jóvenes con dificultades en matemática. | Chavarriga Sanzana, Andrea; Rojas Perez, Cecilia |