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Autor(es)
2020
Estado de inserción e inclusión educativa de jóvenes usuarios del dispositivo hospital de día infanto juvenil, en Unidad de Psiquiatría Infantil, Complejo Asistencial “Dr. Víctor Ríos Ruiz” Los Ángeles, Chile
Vera Chacana, Alejandra
2012
Estilos de aprendizaje y percepción de la metodología aprendizaje basado en problemas en estudiantes de nutrición y dietética de la Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Amaya, Juan Pablo
2014
Habilidades hápticas en educación inicial : Despliegue de PEs Exploratorios y No Exploratorios en niños (as) de educación inicial y básica de contexto rural.
Rubilar Medina, José Eugenio
2017
Influencia de las características de la personalidad del profesor en el tipo de relaciones afectivas que surgan en la sala de clases
Campillay Sandoval, Nadezhna Fernanda; Sepúlveda Reyes, Ángela Constanza
2019
Percepciones docentes en torno a la inclusión educativa de estudiantes migrantes en una escuela municipal de la comuna de Concepción.
Meza Riquelme, Norma Oriana; Muñoz Alarcón, Valentina Sofía
2019
Relaciones entre condiciones de acceso, apoyo a la autonomía, satisfacción académica y ajuste a la vida universitaria.
Barrientos Illanes, Paulina Alejandra
2021
Resiliencia comunitaria frente al riesgo de inundación fluvial, Estero Bellavista de Tomé, Región del Biobío.
Mezas Díaz, Delia Daniela
2010
Taller socio-constructivista en jóvenes con dificultades en matemática.
Chavarriga Sanzana, Andrea; Rojas Perez, Cecilia