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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Cultura, políticas y prácticas educativas inclusivas en establecimientos municipales de la Comuna de Hualpén, VIII Región del Bío-Bío, Chile | Jara Urrea, Jessica Beatriz; Parra Aguilera, María Teresa |
| 2016 | Estilos de enseñanza en contextos de vulnerabilidad desde la perspectiva del diseño universal para el aprendizaje (DUA) | Flores Kelly, Jerusa Danae; Romero Jara, Sebastián |
| 2016 | Evaluación de la cultura, políticas y prácticas inclusivas en establecimientos de las provincias de Concepción y BioBío | Montes Roa, Daniela; Salas Montoya, Elizabeth; Soto Sepúlveda, Paulina; Parra Garcés, Inés; Yáñez Rivas, Daniela |
| 2016 | Observación de clases para determinar aplicación del diseño universal para el aprendizaje, como estrategia de diversificación de la enseñanza por docentes de un colegio municipal de la comuna de Concepción. | Fuentes Carrasco, Marina Soledad; Monroy Maureira, Alejandra Steffany |
| 2017 | Validación de una escala de autoeficacia del profesor universitario de pregrado sobre su capacidad para implementar prácticas docentes que favorezcan la inclusión de estudiantes con discapacidad, en la Ciudad de Concepción. | Castro Leal, Jean Paul |