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Educación - Tesis Pregrado
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Autor(es)
2017
Características de las prácticas evaluativas aplicadas por profesores de historia y geografía, su relación con la autorregulación de los aprendizajes y la percepción de los estudiantes frente a estas
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1
Aguayo Contreras, Liz Romina
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55
Educación de Calidad
31
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14
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10
Métodos de Enseñanza
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9
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8
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.
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32
2020 - 2023
377
2010 - 2019
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409
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