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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2014
Autopercepción emocional, personalidad y habilidades cognitivas comparadas entre estudiantes de medicina con ingreso regular y postulantes de ingreso especial.
Muñoz Navarro, Nadia Andrea
2017
Relación entre las necesidades de formación y percepción de autoeficacia docente, y las características sociodemográficas y académicas de docentes de carreras de la salud de Concepción
González Villalobos, , Constanza Patricia
2012
Motivación, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico, en alumnos de Nutrición y Dietética de la Universidad del Desarrollo.
Herrera Correa, Francisca
2017
Efecto sobre el desempeño académico de la estrategia de conformación de grupos de trabajo según perfil motivacional en estudiantes de medicina
Pacheco Álvarez, Hugo Sebastián
2015
Relación entre prácticas docentes y estrategias de aprendizaje de docentes del área de la salud.
Carrasco Zunino, María Constanza
2018
Aprendizaje autodirigido y motivación académica en estudiantes de enfermería de una universidad de de alta complejidad del Norte de Chile
Ligeti Stuardo, Paula Andrea
2014
Relación entre la percepción del clima educativo de alumnos de medicina y su rendimiento académico.
Cofré Páez, Javier Andrés
2012
Rol profesional del nutricionista clínico y su quehacer hospitalario.
Zapata Fuentes, Dámaris
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Carrasco Zunino, María Constanza
1
Cofré Páez, Javier Andrés
1
González Villalobos, , Constanza ...
1
Herrera Correa, Francisca
1
Ligeti Stuardo, Paula Andrea
1
Muñoz Navarro, Nadia Andrea
1
Pacheco Álvarez, Hugo Sebastián
1
Zapata Fuentes, Dámaris
Título
1
Trabajo Colaborativo
1
Universidades - Admisión.
.
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Fecha de lanzamiento
2
2012
2
2014
2
2017
1
2015
1
2018
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8
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