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Tesis Julieta Sánchez B.pdf.jpg2011Perfil valórico de los egresados entre 2007 y 2010 de las carreras de nutrición y dietética de la Cuidad de Concepción.Sánchez Bizama, Julieta Ignacia
Tesis_Validacion_de_un_cuestionario_de_evaluacion.Image.Marked.pdf.jpg2016Validación de un cuestionario de evaluación en el programa formación en bioética según estudiantes de medicina de una Universidad tradicional de ConcepciónRiquelme Vallejos, Cacia del Pilar
Tesis gomez_h_p.pdf.jpg2014Relación entre el engagement, burnout y el rendimiento académico en alumnos de primer año de medicina.Gómez Herrera, Paula Edith
tesis_Relacion_entre_el_aprendizaje_autodirigido.pdf.jpg2016Relación entre el aprendizaje autodirigido y el nivel de directividad docente percibido por los estudiantes de Kinesiología de la Universidad de ConcepciónOrtega Bastidas, Paulina Cecilia
TESIS ESTILOS DE APRENDIZAJE.pdf.jpg2012Estilos de aprendizaje y percepción de la metodología aprendizaje basado en problemas en estudiantes de nutrición y dietética de la Universidad Católica de la Santísima Concepción.Amaya, Juan Pablo
Tesis-alvarado debora.pdf.jpg2013Análisis de la responsabilidad social profesional en médicos e internos de medicina en Chile.Alvarado Figueroa, Débora
Tesis satisfaccion con el aprendizaje in situ y aprendizaje autodirigido en fonoaudiología.Image.Marked.pdf.jpg2020Satisfacción con el aprendizaje in situ y aprendizaje autodirigido en fonoaudiología.Ramírez Bustos, Claudio Andrés.
TESIS-fuenzalida paula.pdf.jpg2013Relación entre las estrategias de aprendizaje, el aprendizaje autodirigido y el rendimiento académico en alumnos de nutrición y dietética.Fuenzalida Silva, Paula
Tesis_Efecto_de_participar_en_un_escenario_de_simulacion.pdf.jpg2017Efecto de participar en un escenario de simulación clínica, en el trabajo en equipo interdisciplinar de estudiantes de carreras de la saludVillegas Anacona, Karen Andrea

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