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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/3811| Título : | En busca de un nuevo perfil docente desde la educación emocional. |
| Autor : | Valdés Rioseco, Gladys; supervisora de grado González Salas, Josefa del Pilar |
| Palabras clave : | Profesores - Actitudes;Emociones y Cognición;Profesores - Formación Profesional - Evaluación;Inteligencia Emocional - Enseñanza Programada. |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Universidad de Concepción. |
| Resumen : | El siguiente estudio teórico clásico tiene como finalidad analizar el perfil del docente chileno desde la perspectiva histórica, considerando que el perfil del docente que actualmente se encuentra en nuestras aulas, sólo cumple una labor funcional, la cual básicamente es la de entregar información pertinente de acuerdo a su área específica. Lo que propone el siguiente trabajo es hacer un cambio de lo que se entiende hoy por docente, respondiendo a los cambios paradigmáticos de la educación, no sólo a nivel nacional, sino a nivel latinoamericano. |
| Descripción : | Seminario para optar al grado de Licenciado en Educación. |
| URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/3811 |
| metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/gonzalez_jp |
| Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
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