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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
![Barra-Cáceres-Rivas.pdf.jpg](/retrieve/823955c2-dcac-4477-a491-bd18d6b5a2dc/Barra-C%c3%a1ceres-Rivas.pdf.jpg) | 2017 | Necesidades y desafíos del trabajo docente en escuelas rurales con aulas multigrado | Barra Cuevas, Jenny; Cáceres Escobar, Katherinne; Rivas Pinto, Edith |
![HERNÁNDEZ_OTÁROLA(2021) OPERACIONES ARITMÉTICAS BÁSICAS Y SUS REGISTROS SEMIÓTICOS, UN DESAFÍO PARA LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL EN CHILE. - copia.pdf.jpg](/retrieve/65835a88-2432-4a10-a1b8-54826a19a674/HERNA%cc%81NDEZ_OTA%cc%81ROLA%282021%29%20OPERACIONES%20ARITME%cc%81TICAS%20BA%cc%81SICAS%20Y%20SUS%20REGISTROS%20SEMIO%cc%81TICOS%2c%20UN%20DESAFI%cc%81O%20PARA%20LA%20EDUCACIO%cc%81N%20MULTICULTURAL%20EN%20CHILE.%20-%20copia.pdf.jpg) | 2022 | Operaciones aritméticas básicas y sus registros semióticos, un desafío para la educación multicultural en Chile. Experiencias de estudiantes de segundo ciclo de Venezuela y Colombia insertos en un establecimiento particular subvencionado de la comuna de Los Ángeles. | Hernández González, Masiel Stefanie; Otárola Rioseco, Marcelo Alejandro |
![Trabajo de Titulación EGB M. leng y C. Soc.Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/2fbd55f7-c32f-4ae0-adcc-4921ef4e3f3f/Trabajo%20de%20Titulaci%c3%b3n%20EGB%20M.%20leng%20y%20C.%20Soc.Image.Marked.pdf.jpg) | 2022 | El panorama de la movilización de acercamiento a las Escuelas Rurales de la Comuna de Los Ángeles | Escobar Barra, Fabian Emerson; Soto Acuña, Oscar Alonso |
![Arias - Maldonado .pdf.jpg](/retrieve/4e431da9-ccdb-4751-bc80-3f7d5b636882/Arias%20-%20Maldonado%20.pdf.jpg) | 2017 | Participación de los padres y apoderados en la implementación de los programas que llevan a cabo Establecimientos Educacionales en la ciudad de Los Ángeles, incorporados al Sistema Nacional de Certificación Ambiental (SNCAE) | Arias Reyes, Vanesa del Carmen; Maldonado Riquelme, Danila Nadeska |
![Seminario Final.Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/c3d8cc48-e5f0-4649-84aa-e86588bbd3f9/Seminario%20Final.Image.Marked.pdf.jpg) | 2017 | El patrimonio arquitectónico local como referente educativo en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales | Ruiz Betancurt, Leandro; Valdebenito Rebolledo, José; Vidal Vidal, Ángelo |
![Tesis Herrera-Villalobos Proyectos de Aula .Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/7ce376d0-7359-4f14-a728-28164798f477/Tesis%20Herrera-Villalobos%20Proyectos%20de%20Aula%20.Image.Marked.pdf.jpg) | 2017 | La pedagogía de proyectos como recurso para desarrollar las habilidades de lectura y escritura en niños de Educación General Básica en un colegio municipal de la ciudad de Los Ángeles | Herrera Díaz, Mariana Goretty; Villalobos Pincheira, Karen Silvana |
![Valenzuela Campos - Villanueva Beltrán.pdf.jpg](/retrieve/5fc2ff8a-3259-4513-9e0a-2f6fd4db8099/Valenzuela%20Campos%20-%20Villanueva%20Beltr%c3%a1n.pdf.jpg) | 2018 | Pedagogía teatral y nivel de flujo motivacional para el desarrollo de habilidades matemáticas en estudiantes de sexto año básic | Valenzuela Campos, Felipe Patricio; Villanueva Beltrán, Michel Victoria |
![Parra Acevedo.pdf.jpg](/retrieve/c178250a-ee22-40b3-b805-3955cf123ec3/Parra%20Acevedo.pdf.jpg) | 2018 | Pensamiento creativo en la asignatura de lenguaje y comunicación: Una mirada desde los profesionales de la educación | Parra Acevedo, Víctor |
![Aguillón - Carrasco - Fonseca.pdf.jpg](/retrieve/beb7f5c7-36b2-4d08-995c-a59cae842d6b/Aguill%c3%b3n%20-%20Carrasco%20-%20Fonseca.pdf.jpg) | 2016 | El pensamiento geográfico en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales | Aguillón Mora, Paula Solange; Carrasco Díaz, Melissa Jesarela; Fonseca Rojas, Yisela del Pilar |
![Margarita Díaz Arriagada.pdf.jpg](/retrieve/102c595d-d49d-41a5-8191-531a1a5ffc49/Margarita%20D%c3%adaz%20Arriagada.pdf.jpg) | 2016 | Percepción de los apoderados sobre el fin de la selección y el copago en la Ley de Inclusión en colegios particulares subvencionados de la comuna de Los Ángeles. | Díaz Arriagada, Margarita del Rosario; Mundaca Valdebenito, Carlos Andrés; Rivera San Martín, Katherine Marlene |
![TesisCamiloVenegas.pdf.jpg](/retrieve/f406de96-1259-4122-bc43-c4ac405b8847/TesisCamiloVenegas.pdf.jpg) | 2016 | La percepción docente en Artes Visuales, y su enseñanza en la provincia de Bío-Bío. | Venegas Escobar, Camilo Alejandro |
![Mauricio Espinoza Bustos.pdf.jpg](/retrieve/cd406b2d-3b64-43d8-85a5-0650f0447a41/Mauricio%20Espinoza%20Bustos.pdf.jpg) | 2015 | Percepción docente sobre la incorporación de las neurociencias en las bases curriculares de lenguaje y comunicación en el área de comprensión lectora e implementación dentro de las aulas de primer ciclo. | Espinoza Bustos, Mauricio; Ramírez Alarcón, Erick; Salgado Salazar, Paulina |
![Pamela Pino Medina.pdf.jpg](/retrieve/5311059a-6e12-417e-9f58-348b2b62c940/Pamela%20Pino%20Medina.pdf.jpg) | 2015 | Perfil del buen profesor: comparación de criterios percibidos por docentes destacados de Los Ángeles con los criterios establecidos por el Ministerio Educación chileno. | Pino Medina, Pamela Natalia; Soto Romero, José Alejandro; Valdebenito Senteno, Laura Magaly |
![Hermosilla Gatica -Sandoval Contreras.pdf.jpg](/retrieve/d752cbb9-e6c2-4c9e-bff7-9aa2be67ec05/Hermosilla%20Gatica%20-Sandoval%20Contreras.pdf.jpg) | 2019 | El plan de formación ciudadana a dos años de su implementación | Hermosilla Gatica, Daniela Michelle; Sandoval Contreras, Jennifer Camila |
![Paola Hidalgo Valdevenito.pdf.jpg](/retrieve/9d2ed2ee-202f-4c14-b08c-ead1457db31c/Paola%20Hidalgo%20Valdevenito.pdf.jpg) | 2006 | Plan Piloto: Metodología de Áreas de Aprendizaje utilizada en Educación Preescolar, adaptada a NB1, Primer año Básico | Hidalgo Valdebenito, Paola Josselyn; Pardo Cruces, Patricia Mónica; Proboste Cerda, Elizabeth Viviana; Zapata Silva, Loida Eunice |
![Gustavo Acuña Sandoval.pdf.jpg](/retrieve/d594063e-cbca-4dd7-ae38-8f467960c492/Gustavo%20Acu%c3%b1a%20Sandoval.pdf.jpg) | 2022 | Practicas pedagógicas utilizadas en el eje disciplinar de formación ciudadana bajo un contexto intercultural. | Acuña Sandoval, Gustavo John; Inzunza Salas, Franco Alexis; Torres Pérez , Roberto Sebastián |
![Contreras_Iglesias (2024) PRÁCTICAS DOCENTES EN ESCUELAS MULTIGRADO EN CONTEXTOS RURALES DE LA COMUNA DE LOS ÁNGELES.pdf.jpg](/retrieve/bf2e83ff-3a37-47a5-9a37-d6bcd0e051d9/Contreras_Iglesias%20%282024%29%20PR%c3%81CTICAS%20DOCENTES%20EN%20ESCUELAS%20MULTIGRADO%20EN%20CONTEXTOS%20RURALES%20DE%20LA%20COMUNA%20DE%20LOS%20%c3%81NGELES.pdf.jpg) | 2024 | Prácticas docentes en escuelas multigrado en contextos rurales de la comuna Los Ángeles | Contreras Riquelme, Catalina Antonia; Iglesias Díaz, Pablo Ignacio |
![ilovepdf_merged.pdf.jpg](/retrieve/a4f67a88-ac23-4b6e-85eb-d39b63e210ac/ilovepdf_merged.pdf.jpg) | 2024 | Prácticas docentes sexistas de profesores/as de educación básica que se desempeñan en establecimientos de la comuna de los Ángeles | Cuevas Garrido, Ckichna Ailin; Montecinos Pérez, Estefanía Aracely |
![Luis Díaz Morales.pdf.jpg](/retrieve/3ad84b68-4631-461b-899b-499196457a98/Luis%20D%c3%adaz%20Morales.pdf.jpg) | 2015 | Prácticas docentes utilizadas en en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, que favorecen el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de sexto año de educación básica en la comuna de Los Ángeles. | Díaz Morales, Luis Eduardo; Rivera Veloso, Carla Nevenka |
![González Cid.pdf.jpg](/retrieve/d0e0d8e2-5e1b-4c71-bdca-bdea3a507a6a/Gonz%c3%a1lez%20Cid.pdf.jpg) | 2018 | Prácticas docentes y neuroeducación. Análisis del conocimiento sobre neuroeducación en profesores que imparten la asignatura de Ciencias Naturales en Educación General Básica | González Cid, Cristopher Alexander |