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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2014 | Propuesta de batería didáctica para la estimulación de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 a 6 años de edad. | Echeverría Bascur, Karla; Sáez Pinto, Claudia |
 | 2014 | Propuesta de modelo de lectura de cuentos en voz alta para educadoras de párvulos. | Muñoz Muñoz, Katherine; Rotter Rotter, Yasnali |
 | 2016 | Rol del mentor en las carreras de Educación Parvularia, Educación Diferencial y Educación Básica en el contexto del Programa Pares Mentores de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles. | García Rebolledo, Carla; Navarrete Morales, Camila; Novoa Mellado, Catalina |
 | 2011 | Trabajando desde la gestación : el fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo/a, a través del arteterapia y la estimulación prenatal . | Cifuentes Troncoso, Natalia Alejandra; Oporto Fritz , Paula Andrea |
 | 2014 | Utilización de estrategias metodológicas en el trabajo de la educadora de párvulos, que potencien el desarrollo de la inteligencia emocional en niñas y niños pertenecientes a las comunas de Laja y Nacimiento. | Gallegos González, Macarena Soledad; Herrera Martínez, Angela María; Herrera Ormeño, Leticia del Carmen |
 | 2018 | Valoración de grupos interactivos desde la perspectiva de alumnos colaboradores de aprendizaje de cursos superiores en un Colegio Particular Subvencionado | Flores Llanos, Estefanía; Peña Sanhueza, Fabiola; Illesca Novoa, Carlos; Tapia Gallegos, Carlos |
 | 2011 | Vivencias académicas y comportamiento de implicación académica en estudiantes de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles. | Cifuentes Yañez, Mónica Uberlinda; Roa Faundez, Romina Mariela |
