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	2019	Patrimonio Cultural y Geometría	Casanova Moraga, Pamela Rosalva; Peralta Millacura, patricio Fabián
	2019	La disponibilidad léxica de los estudiantes y académicos de la carrera de pedagogía media en inglés de la Universidad San Sebastián en centros de interés de tipo general y especializado en L2.	Quintanilla Espinoza, Angie Evelyn
	2019	Implementation of the communicative approach in a Chilean School : A case study	Loyola Jara, Francisca; Parra Figueroa, Soledad Esperanza
	2019	El Lenjuage matemático y la unidad de enseñanza potencialmente significativa: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la función cuadrática.	Arredondo Vásquez, Fabiola; Torres Mardones, Luis
	2019	ABN una propuesta para el fortalecimiento de competencias matemáticas tempranas.	Alvear Rubilar, Jeannette; Bobadilla Moraga, Estefanía; Poch de Camino, María Ignacia; Rodríguez Villarroel, Camila
	2019	Interculturalidad rural y enseñanza de historia,geografía y ciencias sociales en escuelas rurales de la comuna de Yumbel,región de Biobío. Un estudio desde las orientaciones curriculares y la visión del profesorado.	Carrasco Ravanales, Valentina; Navarrete Navarrete, Monserrat; Pérez Saavedra, Felipe
	2019	Creation of Checklist for pre-service and in service EFL Teachers to evaluate speking focused materials.	Aguayo Retamal, Emy; Acuña Parada, Valentina
	2019	Capacidad de percepción de las vocales del inglés en aprendientes del inglés como L2 con español como L1 en el contexto del aula.	Bustos Contreras, José Luis.