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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Tesis Satisfacción académica.pdf.jpg2019Satisfacción académica, necesidades psicológicas básicas y estrategias de autorregulación académica en universitarios de primer año.Figueroa Ortega, Mónica Andrea
Tesis Motivación, autoconcepto, autoeficacia, bienestar en .Image.Marked.pdf.jpg2020Motivación, autoconcepto, autoeficacia, bienestar y barreras hacia la actividad física en universitarios.Mella Norambuena, Javier Andrés
Tesis_Influencia_de_la_autoeficacia.Image.Marked.pdf.jpg2018Influencia de la autoeficacia y el apoyo social sobre el consumo de alcohol en estudiantes universitarios.Parra Riveros, Fernanda Margarita
Tesis-Ruben Abello Riquelme.pdf.jpg2008Vivencias, comportamiento académico, atribuciones causales, metas de estudio y autoconcepto en estudiantes universitarios.Abello Riquelme, Rubén
Factores psicosociales que inciden.pdf.jpg2013Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes beneficiarios de la Beca de Nivelación de Competencias Circulo-CADE, de la Universidad de Concepción.Espinoza Candia, Jessica; Riquelme Martínez, Macarena
Tesis-Pamela Caro Monroy.pdf.jpg2011Relación entre estrés postraumático, afrontamiento represivo y rumiación en estudiantes universitarios.Caro Monroy, Pamela
TESIS FACTORES PRESENTES EN LA CONTINUIDAD .Image.Marked.pdf.jpg2020Factores presentes en la continuidad del proceso formativo de estudiantes en situación de discapacidad visual que participan o participaron, desde el año 2010 hasta el 2020, en el programa ARTIUC de la Universidad de Concepción.Bravo Inostroza, Bárbara; Garay Pérez, Karen; González Velásquez, Diego
Tesis_Estrategias_de_Aprendizaje_e_Inteligencia_Emocional.pdf.jpg2017Estrategias de aprendizaje e inteligencia emocional como predictores del éxito académico de los estudiantes de pregrado de la Universidad del Bío-Bío.Quijada Yáñez, Jessica Soledad
TESIS PROPOSITOS, DISPOSICION AL ESTUDIO.pdf.jpg2021Propósitos, disposición al estudio y gestión del tiempo de estudiantes universitarios en condición de aprendizaje virtual por pandemia.Alvear Álvarez, Evelyn
Tesis-EspinozaClaudia_Prog4172.pdf.jpg2018Influencia de la autoeficacia y el apoyo social en el bienestar psicológico de estudiantes universitarios asmáticos de Concepción.Espinoza Pillado, Claudia Andrea

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