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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | 2016 | Estilos de enseñanza en contextos de vulnerabilidad desde la perspectiva del diseño universal para el aprendizaje (DUA) | Flores Kelly, Jerusa Danae; Romero Jara, Sebastián |
 | 2016 | Evaluación de la cultura, políticas y prácticas inclusivas en establecimientos de las provincias de Concepción y BioBío | Montes Roa, Daniela; Salas Montoya, Elizabeth; Soto Sepúlveda, Paulina; Parra Garcés, Inés; Yáñez Rivas, Daniela |
 | 2016 | Observación de clases para determinar aplicación del diseño universal para el aprendizaje, como estrategia de diversificación de la enseñanza por docentes de un colegio municipal de la comuna de Concepción. | Fuentes Carrasco, Marina Soledad; Monroy Maureira, Alejandra Steffany |