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http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1208
Título : | Creatividad, neurociencia y educación propuesta para el desarrollo de la creatividad para niños y niñas de 5 a 6 años. |
Autor : | Urrutia Martínez, Mabel Alejandra; supervisora de grado Duarte Figueroa, Ema Ramos Villagra, Bárbara |
Palabras clave : | Aptitud Creadora - Enseñanza Preescolar;Neurociencia Cognitiva;Hemisferios Cerebrales;Aprendizaje Cognitivo - Enseñanza Preescolar. |
Fecha de publicación : | 2015 |
Editorial : | Universidad de Concepción. |
Resumen : | La creatividad y los procesos creativos son conceptos que se han estudiado arduamente durante varios años y desde distintas áreas del conocimiento. Si bien ha sido de interés de muchas disciplinas, como las neurociencias, área disciplinaria que ha comenzado a investigar en el tema, se puede observar que en disciplinas como la educación, las investigaciones y conocimiento de estos conceptos son todavía deficientes. El objetivo de esta tesis es investigar sobre el concepto de creatividad, a partir de teorías cognitivas importantes y evaluar el desarrollo de la creatividad verbal y pictórica en niños/as del nivel de transición. Asimismo, diseñar una propuesta educativa para el desarrollo de la creatividad en los párvulos. |
Descripción : | Seminario para optar al grado de Licenciado en Educación. |
URI : | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1208 |
metadata.dc.source.uri: | https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/duarte_e |
Aparece en las colecciones: | Educación - Tesis Pregrado |
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Creatividad, neurociencia y educación propuesta para el desarrollo de la creatividad para niños y niñas de 5 a 6 años.pdf | 198,43 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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