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Albornoz-Torres- Romero-Inostroza.pdf.jpg2020El estudio de clases como estrategia de desarrollo profesional docenteAlbornoz Torres, Catherine Solange; Romero Inostroza, Javiera Valentina
Castro_Carcamo_Conejeros(2021)La actividad fisica dentro del contexto educativo y sus efectos en el desarrollo cognitivo en estudiantes con Sindrome de Down.pdf.jpg2022La actividad física dentro del contexto educativo y los beneficios en el desarrollo cognitivo de estudiantes con Síndrome de Down.Castro Estrada, Scarlette; Cárcamo Yáñez, Barbara; Conejeros Espinoza, Lilian
OBREQUE_PINILLA_PINOCHET(2022) ANALISIS SISTEMATICO DE INTERVENCIONES EN FUNCIONES EJECUTIVAS Y EL IMPACTO EN ESTUDIANTES CON O SIN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.pdf.jpg2022Análisis sistemático de intervenciones en funciones ejecutivas y el impacto en estudiantes con o sin necesidades educativas especiales.Obreque Pérez, Camila Belen; Pinilla Sánchez, Camila Fernanda; Pinochet Soto , Catalina Amelia
MERINO_ROJAS(2022) CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS.pdf.jpg2022Concepciones Epistemológicas Sobre la Naturaleza de las Ciencias, que poseen los Profesores Mentores que trabajan con estudiantes en práctica profesional de la carrera Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología, Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles.Merino, Ariel Sebastián muñoz; Rojas Fernández , Nicolás Andrés
Talleres complementarios para el desarrollo de la autodeterminación en jóvenes y adultos con discapacidad intelectual insertos en una Escuela Especial.pdf.jpg2021Talleres complementarios para el desarrollo de la autodeterminación en jóvenes y adultos con discapacidad intelectual insertos en una Escuela Especial.Sandoval Basso, Barbarita Abigail; Soto Anguita, Fabiola Aylinne
Autoeficacia de estudiantes que cursan noveno semestre de.pdf.jpg2020Autoeficacia de estudiantes que cursan noveno semestre de la carrera de Pedagogía en Matemática de la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles con respecto a su primera inserción laboralGarcés Henríquez, Cristhian Nicolás; Guzmán Peña, Bryan Alejandro
MARCHANT_OBREQUE_TORRES(2022)DEVELOPING PRONUNCIATION BY MEANS OF CALL IN 9TH GRADE EFL STUDENTS.Image.Marked - 1.pdf.jpg2022Developing pronunciation by means of call in 9th grade EFL students: an action research approachMarchant Aravena, Catalina Esperanza; Obreque Sánchez, Camila Andrea; Torres Meza, Katherine Valentina
Maria Carrasco.pdf.jpg2022Educación Sexual y disidensias; Propuesta de taller para capacitación docenteBelén Carrasco Parra, María José; Mancilla Ruíz, Constanza Loreto; Rebolledo Sandoval, Nayadeth Scarlet
USO DE ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PERMANENTES DE UN CENTRO CON PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Y DOS ESCUELAS....pdf.jpg2022Uso de estrategias para la enseñanza de la lectoescritura en estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes de un centro con programa de integración escolar y dos escuelas modalidad especial en la comuna de Los ÁngelesMorales Recabarren, Constanza Alejandra; Orellana Silva, Valentina Alejandra

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