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Título : Formación preclínica y clínica para el logro de competencias disciplinares obstétricas, neonatales y ginecológicas en carrera de obstetricia y puericultura.
Autor : Ibáñez Gracia, Pilar; supervisora de grado
Ceballos Morales, Alejandra del Pilar
Palabras clave : Rendimiento en la Educación;Estudiantes del Área de la Salud - Aprendizaje;Formación Profesional.
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Concepción.
Resumen : Se han introducido cambios en las carreras de la salud para garantizar el profesional idóneo al egreso. Evaluar el impacto de la formación preclínica y clínica en competencias disciplinares de la carrera de Obstetricia y Puericultura. Estudio mixto descriptivo, transversal y relacional. Participaron 119 estudiantes de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Concepción, año 2014. Se realizó análisis de contenidos de programas de asignaturas, perfil de egreso y criterios nacionales para carreras de Obstetricia y Puericultura, con modelo de Berelson.
Descripción : Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud.
URI : http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/4790
metadata.dc.source.uri: https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/ibanez_p
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