dc.contributor.advisor |
Véliz de Vos, Mónica; supervisora de grado |
es |
dc.contributor.author |
Figueroa Sandoval, Beatriz |
es |
dc.date.accessioned |
2020-12-15T15:43:24Z |
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dc.date.available |
2020-12-15T15:43:24Z |
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dc.date.issued |
2003 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/1226 |
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dc.description |
Tesis para optar al grado de Doctor en Educación. |
es |
dc.description.abstract |
La investigación que a continuación se presenta es producto de un largo recorrido profesional en el área del lenguaje, que se inicia en mi experiencia como profesora básica enseñando a leer y escribir a niños, a comienzo de los años 80. En este trabajo recojo un conocimiento práctico que, mezclado con elementos teóricos acuñados en la formación docente, conforman mi aproximación a la enseñanza de la lecto/escritura. De esos años surge el convencimiento de que no enseñamos a leer a los niños, ellos construyen su camino con nuestra ayuda y muchas veces, cada vez más a menudo, sin ella. De esta experiencia también se generan muchas interrogantes respecto de los procesos cognitivos, las variables sociales y sobre todo afectivas que rodean el proceso. |
es |
dc.language.iso |
spa |
es |
dc.publisher |
Universidad de Concepción. |
es |
dc.rights |
Creative Commoms CC BY NC ND 4.0 internacional (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional) |
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dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
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dc.source.uri |
https://go.openathens.net/redirector/udec.cl?url=http://tesisencap.udec.cl/concepcion/figueroa_b |
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dc.subject |
Desarrollo de la Lectura - Estudio y Enseñanza Básica. |
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dc.title |
La construcción de la lectura funcional en los futuros profesores básicos. |
es |
dc.type |
Tesis |
es |
dc.description.facultad |
Facultad de Educación |
es |