Propuesta para trabajar la estimulación del lenguaje oral en los niveles de sala cuna menor y mayor, a través de un manual como estrategia para el aprendizaje.

Abstract

Este trabajo “Propuesta para trabajar la estimulación del lenguaje oral en los niveles de sala cuna menor y mayor, a través de un manual como estrategia para el aprendizaje”, tuvo como propósito central la elaboración de un manual para la promoción del lenguaje oral en niños y niñas de 0 a 2 años. Para lograr este objetivo, se analizaron las perspectivas teóricas y curriculares que explican el aprendizaje del lenguaje de los niños y niñas de 0 a 2 años y posteriormente se identificaron las necesidades de las educadoras respecto del trabajo en esta área en el nivel sala cuna.