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Identidad profesional de matronas/es docentes en chile y su relación con estrategias de afrontamiento ante incidentes críticos.
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| dc.contributor.advisor | Nail Kröyer, Óscar; supervisor de grado | es |
| dc.contributor.advisor | Monereo Font, Carles; supervisor de grado | es |
| dc.contributor.author | Altamirano Droguett, Janet Elizabeth | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-04T12:37:26Z | |
| dc.date.available | 2021-03-04T12:37:26Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.udec.cl/jspui/handle/11594/4632 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado académico de Doctora en Educación. | es |
| dc.description.abstract | La identidad profesional del docente es un constructo complejo y dinámico que incluye una serie de aspectos personales, profesionales, sociales y contextuales representada por tres dimensiones que conforman el pensar, el hacer y el sentir que surge en la docencia universitaria. Para que esta auto-representación sea renovada, se ha evidenciado que los incidentes críticos en los escenarios educativos permiten un cambio radical de la identidad profesional, siempre y cuando la reflexión sea la estrategia de afrontamiento que encauce esta transformación. De acuerdo a la evidencia científica, no existen estudios internacionales ni nacionales que responden a estas temáticas en las matronas docentes. Analizar las dimensiones de la identidad profesional de las matronas docentes chilenas, y relacionarlas con las estrategias de afrontamiento ante incidentes críticos ocurridos en entornos educativos de universidades nacionales públicas y privadas. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Concepción. | es |
| dc.rights | Creative Commoms CC BY NC ND 4.0 internacional (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.subject | Matronas | |
| dc.subject | Profesores de Medicina | |
| dc.subject | Docente Médico | |
| dc.title | Identidad profesional de matronas/es docentes en chile y su relación con estrategias de afrontamiento ante incidentes críticos. | es |
| dc.type | Tesis | es |
| dc.description.facultad | Facultad de Educación | es |
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