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Patrimonio Cultural y Geometría
Casanova Moraga, Pamela Rosalva
;
Peralta Millacura, patricio Fabián
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
La disponibilidad léxica de los estudiantes y académicos de la carrera de pedagogía media en inglés de la Universidad San Sebastián en centros de interés de tipo general y especializado en L2.
Quintanilla Espinoza, Angie Evelyn
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Implementation of the communicative approach in a Chilean School : A case study
Loyola Jara, Francisca
;
Parra Figueroa, Soledad Esperanza
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
El Lenjuage matemático y la unidad de enseñanza potencialmente significativa: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la función cuadrática.
Arredondo Vásquez, Fabiola
;
Torres Mardones, Luis
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
ABN una propuesta para el fortalecimiento de competencias matemáticas tempranas.
Alvear Rubilar, Jeannette
;
Bobadilla Moraga, Estefanía
;
Poch de Camino, María Ignacia
;
Rodríguez Villarroel, Camila
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Interculturalidad rural y enseñanza de historia,geografía y ciencias sociales en escuelas rurales de la comuna de Yumbel,región de Biobío. Un estudio desde las orientaciones curriculares y la visión del profesorado.
Carrasco Ravanales, Valentina
;
Navarrete Navarrete, Monserrat
;
Pérez Saavedra, Felipe
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Creation of Checklist for pre-service and in service EFL Teachers to evaluate speking focused materials.
Aguayo Retamal, Emy
;
Acuña Parada, Valentina
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Capacidad de percepción de las vocales del inglés en aprendientes del inglés como L2 con español como L1 en el contexto del aula.
Bustos Contreras, José Luis.
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
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