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Características de la programación curricular para la atención pedagógica de estudiantes con tea en aulas regulares
Aravena Carrasco, Carolina
(
Universidad de Concepción.
,
2015
)
Relación entre la práctica instrumental sistemática y el rendimiento académico
Aburto Pereira, Francisco
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
Propuesta de Actividades de Aprendizaje que promueven el desarrollo del pensamiento crítico en la enseñanza de la evolución biológica en estudiantes de primer año medio
Inostroza Sánchez, Karol Viviana
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
ABN una propuesta para el fortalecimiento de competencias matemáticas tempranas.
Alvear Rubilar, Jeannette
;
Bobadilla Moraga, Estefanía
;
Poch de Camino, María Ignacia
;
Rodríguez Villarroel, Camila
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Análisis descriptivo del nivel de dominio y los errores cometidos en álgebra por estudiantes de sexto, séptimo y octavo básico.
Muñoz Carrasco, Gonzalo
;
Ramírez Díaz, Alexis
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Enseñanza de la Música de Crítica Social en Cuarto Año Medio: Una Mirada desde la Música Chilena.
Constanzo Torres, Rudy Stephano
;
Cisterna Valladares, Guillermo Esteban
;
Pavez Asenjo, Bernardo Daniel
(
Universidad de Concepción.
,
2017
)
Estrategias cognitivas en la comparación de fracciones. Un estudio experimental con estudiantes expertos en matemáticas.
Branje Talcao, Monserrat Salomé
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Modelos Mentales Erroneos de Alumnos de la Carrera de Educación Básica como Fuente de Error en Conceptos Biológicos.
Cifuentes Burgos, Laura Pilar
;
Ortega Moraga, Francisca Camila
(
Universidad de Concepción.
,
2016
)
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Aburto Pereira, Francisco (1)
Alvear Rubilar, Jeannette (1)
Aravena Carrasco, Carolina (1)
Bobadilla Moraga, Estefanía (1)
Branje Talcao, Monserrat Salomé (1)
Cifuentes Burgos, Laura Pilar (1)
Cisterna Valladares, Guillermo Esteban (1)
Constanzo Torres, Rudy Stephano (1)
Inostroza Sánchez, Karol Viviana (1)
Muñoz Carrasco, Gonzalo (1)
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