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Desarrollo del pensamiento complejo y valores humanistas laícos a partir del programa filosofía con niñas, niños y jóvenes: una experiencia de creación e implementación en el Colegio República del Brasil.
(Universidad de Concepción., 2016) Altamirano Quiroga, Karina Massiel; Flores Osses, Yasmín de Lourdes; Vallejos Gómez, Rosse Marie
La presente investigación titulada “Desarrollo del pensamiento complejo y valores humanistas laicos a partir del programa filosofía con niñas, niños y jóvenes: una experiencia de creación e implementación en el colegio república de Brasil”, se basó en una indagación teórica y empírica del proceso de creación e implementación de un programa alternativo basado en la Propuesta de Filosofía con Niños de Matthew Lipman. El principal objetivo de esta investigación fue evaluar la experiencia antes mencionada a través de la percepción de los alumnos involucrados en el desarrollo del proyecto.