Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Salazar Aburto, Gonzalo"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Relación existente entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento escolar en niños de cuarto año de educación básica, pertenecientes al Colegio Arauco ubicado en la Provincia de Arauco.
    (Universidad de Concepción, 2015) Monsalve Sepúlveda, Felipe; Salazar Aburto, Gonzalo; Aránguiz Aburto, Hugo Augusto
    Según investigaciones, el trabajo de manera temprana en la motricidad del niño, consigue desarrollar habilidades integrales a niveles intelectuales y sociales. Dado lo anterior, esta investigación busca encontrar el nivel de relación que existe entre el desarrollo de la motricidad con las notas promedio de matemática en niños y niñas pertenecientes al cuarto año básico del Colegio Arauco. La idea de investigar un colegio privado, nació por la razón de no encontrar investigaciones anteriores en colegios privados y, por consiguiente, demostrar que el rendimiento escolar no solo se ve influenciado por variables ya largamente estudiadas como, por ejemplo, el nivel socioeconómico (NSE). De esta manera, nuestro objetivo es tener una visión aún más completa de la relación que existe entre el desarrollo de la psicomotricidad y el rendimiento escolar (RE) en matemática. Además seleccionamos este colegio por sus destacados resultados a nivel provincial, regional y nacional en evaluaciones como prueba sistema de medición de la calidad de la educación (SIMCE) y prueba selección universitaria (PSU).
Síguenos en...