DSpace Repository :: Browsing by Author "San Martin Valencia, Ingrid Roxana"

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Propuesta de taller dirigido a familias: estrategias para el desarrollo de funciones ejecutivas en niños y niñas que presentan trastorno espectro autista nivel 1 entre seis y ocho año.
(Universidad de Concepción, 2025) Abad Muñoz, Rocío Fernanda; Rivera Ceballos, Yuzett Alejandra; San Martin Valencia, Ingrid Roxana; Chávez Castillo, Yasna; Tapia Figueroa, Andrea Del Pilar
El desarrollo de las funciones ejecutivas es clave en la infancia, ya que favorece la autorregulación, el aprendizaje y la adaptación socioemocional. En niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) nivel 1, se han identificado dificultades en el control inhibitorio, la memoria de trabajo y la flexibilidad cognitiva, las cuales impactan en el desempeño escolar y cotidiano. Esta tesis tiene como objetivo diseñar un taller presencial dirigido a familias de niños y niñas entre seis y ocho años con TEA nivel 1, orientado a fortalecer las funciones ejecutivas mediante estrategias prácticas para el hogar. La propuesta se sustenta en el modelo de Miyake et al. (2000) y en el enfoque de fidelidad de la implementación. En este marco, la presente investigación se adscribe a la Modalidad 3, Submodalidad B, orientada al diseño de talleres formativos rigurosos y sistematizados para fortalecer las prácticas parentales en el desarrollo de FE en niñas y niños con TEA nivel 1.