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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2014 | Material didáctico : una guía de apoyo al uso asignado por las Educadoras de Párvulos. | Castillo García, Lissett Roxana; Gómez Sanhueza, María Aurora; Quevedo Flores, Daniela Andrea |
 | 2013 | Método PEER para el aprendizaje de conceptos de la unidad de variaciones proporcionales para estudiantes de un colegio particular subvencionado de Los Ángeles. | Inzunza Muñoz, Natalia Patricia; Mosquera Zúñiga, Macarena Andrea |
 | 2017 | El patrimonio arquitectónico local como referente educativo en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales | Ruiz Betancurt, Leandro; Valdebenito Rebolledo, José; Vidal Vidal, Ángelo |
 | 2019 | Propuesta didáctica utilizando la modelación matemática en el aprendizaje de las funciones para estudiantes de octavo básico | Fuentes Acuña, Nataly Soledad; Roa Puentes, Patricia Ivette; Vásquez Larenas, Valeska Andrea |
 | 2014 | Reconocimiento auditivo de palabras y comprensión oral de textos descriptivos en niños preescolares | Cerda Donoso, Macarena Pía |
 | 2013 | Representaciones mentales sobre el concepto de célula y su relación con el sistema circulatorio, digestivo y respiratorio del cuerpo humano | Garrido San Martín, Betzi; Gatica Herrera, Rosela |
 | 2019 | Telemedicina como herramienta de enseñanza de endocrinología en estudiantes de medicina de una Universidad de alta complejidad. | Quevedo Langenegger, Erik Iván |
