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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2017 | Implementación de la propuesta didáctica de sexto año de educación básica en el eje Ciencias de la Tierra y Universo | Flores Osses, Nicole; Fonseca Rubio, Romina |
| 2019 | Interculturalidad rural y enseñanza de historia,geografía y ciencias sociales en escuelas rurales de la comuna de Yumbel,región de Biobío. Un estudio desde las orientaciones curriculares y la visión del profesorado. | Carrasco Ravanales, Valentina; Navarrete Navarrete, Monserrat; Pérez Saavedra, Felipe |
| 2019 | El Lenjuage matemático y la unidad de enseñanza potencialmente significativa: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la función cuadrática. | Arredondo Vásquez, Fabiola; Torres Mardones, Luis |
| 2006 | Modelos de Gestión para los Procesos de Autoevaluación en el Contexto de la Acreditación en la Universidad del Bío-Bío. | Corrales Peña, José Angel |
| 2015 | Pertinencia del currículum escolar en contexto pewenche. | Rifo Gutiérrez, Eliana Ester |
| 2016 | Primary School Student's Affective Response Towards Languaje Skill-Based Activities. | Contreras Contreras, Nicolás Audiel |
| 2011 | Procedimientos pedagógicos en la supervisión del currículum realizado. | Rodríguez Molina, Guillermo Andrés |
| 2020 | Propuesta para mejorar la calidad de la enseñanza de la química en primer año medio (en tiempos de pandemia) | Ávalos Leiva, Estefany Eugenia |
| 2016 | Pruebas de potencias y raíces construidas y aplicadas por docentes de matemáticas durante el año 2015. | Soto Soto, Sergio Antonio; Valenzuela Fuentes, Paula Alejandra |