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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Influencia del uso de juegos y guías, en el desarrollo de la habilidad de conjetura y rendimiento en el contenido de congruencia y también en las variables socio-afectivas.	Belmar Chaparro, Daniel; Cid Anguita, Jorge
	2005	Análisis de la conducción topográfica de obras subterráneas en Chile.	Neumann Saavedra, Sebastián Adolfo; Seguel Cruz, Víctor Hugo
	2011	Actividad lúdica, una estrategia metodológica para la estimulación de la inteligencia emocional en alumnos(as) de primer año de educación básica.	Bravo Villarroel, Mabel
	2015	Estimación de deformaciones verticales en la costa chilena a partir de altimetría satelital y registros mareográficos.	Cabrera Castro, Leoncio E.
	2022	Enseñanza de la Autodeterminación en Escolares con Discapacidad Intelectual.	Arellano Arias, Valentina Alejandra; Ravanal Bahamondez, Camila Macarena; Sanhueza Acuña, Carolina Andrea; Sanzana Pérez, Katia Esperanza
	2016	La enseñanza y el aprendizaje de las transformaciones isométricas utilizando la metodología de las fases de aprendizaje propuesta en la teoría de Van Hiele.	González Valdebenito, Ana Karen; Inostroza Rivera, Carolina Fabiola
	2021	Fortalecimiento de la autofortalecimiento de la autonomía en niños(as) y jóvenes de 10 a 13 años de edad, en situación de discapacidad intelectual leve o moderada.	Lavín Zavala, Verónica del Carmen; Muñoz Cuevas, Araceli Priscila; Rivas Vega, Rosa Angélica
	2014	Experiencia en producción y comprensión de textos expositivos científicos y narrativos científicos en escolares de 2º ciclo de Los Ángeles y Santa Cruz.	Cares Méndez, Carlos Fernando; Jara Domínguez, Karen Mariana; Riquelme Godoy, Hilda Nicole; Paredes Muñoz, Benjamín Fernando
	2008	El liderazgo de las directoras JUNJI como agentes claves en el establecimiento de una cultura de calidad.	Illanes Rivera, Lilian Jeannette; Parra Valenzuela, Carolina Andrea
	2017	Factores de riesgos disergonómicos y psicosociales de la locomoción urbana de la ciudad de Los Ángeles.	Cid Poblete, Miguel