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2014
Efectos generados por la aplicación del Programa "Estimulación de la memoria" en adultos en etapa media y tardía que poseen deterioro cognitivo en la comuna de Los Ángeles.
Díaz Parada, Ana María; Gómez Correa, Abigail Licelott; Ríos Catalán, Vania Andrea; Sanhueza Alveal, Angela Ester
2018
Arteterapia como medio de autorregulación emocional en estudiantes con discapacidad intelectual y conductas disruptivas asociadas
Cárdenas Gutiérrez, Pía Jazmín; Morales Garcés, María Belén; Parra León, Evelyn Alejandra
2015
Impacto de la estrategia de enseñanza motivacional femenina en el aprendizaje de medidas de dispersión, comparación de variables y muestreo aleatorio simple, y las variables socio-afectivas motivación, actitud y ansiedad en alumnas de segundo año de enseñanza media.
Castaings Arias, Daniela Paola; Muñoz Gutiérrez, Katherine Nicole
2019
Propuesta didáctica utilizando la modelación matemática en el aprendizaje de las funciones para estudiantes de octavo básico
Fuentes Acuña, Nataly Soledad; Roa Puentes, Patricia Ivette; Vásquez Larenas, Valeska Andrea
2018
Influencia de ansiedad matemática en el rendimiento escolar según género y dependencia de establecimientos de estudiantes de octavo año básico de la ciudad de los Ángeles
Flores Jara, Cindy Alejandra; Morales Sepúlveda, Karina Andrea
2017
Implementación de una secuencia didáctica diseñada utilizando las fases del modelo de Van Hiele, en el eje de geometría para estudiantes de quinto año básico del Colegio Pedro Ruiz Aldea, de la comuna de Los Ángeles
Mendoza Paredes, Edgardo Aldair; Sepúlveda Ovalle, Nayaret Liliana
2016
Arteterapia como estrategia didáctica en el desarrollo emocional de un grupo de alumnos pertenecientes al programa de integración escolar de un establecimiento vulnerable de la ciudad de Los Ángeles
Gómez Pérez, Rafaela Elena; Sanhueza Valenzuela, Richard Andrés
2016
Efecto del uso de estrategias de enseñanza basadas en estilos de aprendizaje en la motivación y el rendimiento de los alumnos de primero medio del subsector de Biología en un colegio vulnerable de Los Ángeles
Gutiérrez Sierra, Silvana Daisy; Montoya Castillo, Montoya Castillo
2015
Aplicación y valoración de la pedagogía teatral por docentes de primero y segundo ciclo de Ed. General Básica : un estudio de caso. Investigación cualitativa realizada en escuelas municipales de la ciudad de Los Ángeles
Bravo Garrido, Mónica Lucia
2013
Utilización sistemática de estrategias de producción de textos en niños y niñas vulnerables de 7° año básico de un colegio municipal de Los Ángeles.
Cáceres Soto, Constanza Daniela; Cares Cabezas, Nataly Alexa; Castillo Flores, Narla Natalie; Gutiérrez Lillo, Marjorie Soledad
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Autor
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Contreras Heredia, Genesis Belén
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Montoya Cuevas, Katherine Stephanie
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Pincheira Tarifeño, Diego Antonio
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Sánchez Valenzuela, Belén
2
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Abello Vargas, Joscelyn
1
Aburto Chávez, Carolina Andrea
1
Aburto Rivas, Paula Francisca
1
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1
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Resolución de Problemas
22
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20
Comprensión de Lectura
16
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14
Aprendizaje Significativo
14
Necesidades Educativas Especiales
14
Pedagogía
13
Formación Docente
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