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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2014
Enseñanza de la geometría a través del método inductivo utilizando el modelo didáctico espontaneísta-activista en estudiantes de 7° año básico.
Rivera Zapata, Jonathan Ignacio
2011
Modelo interactivo en comprensión lectora y resolución de problemas en escolares vulnerables de primer ciclo básico.
Flores Carrasco, Paula Gabriela; Garcés Almendras, Johana Andrea; Rifo Gutiérrez, Eliana Ester
2011
Comparación de niveles de ansiedad en estudiantes de 7° y 8° año básico, pertenecientes a familias de padres separados y familias nucleares, de la comuna de Los Ángeles.
Burgos Paredes, Cinthya Karinna; Quintana Crisóstomo, Karen Cristina; Valenzuela Medina, Jacquelinne Andrea
2014
Efectos de una intervención de ejercicio físico basado en circuitos sobre el estado nutricional y el rendimiento motor.
Aranda Ortiz, Stephani Jessenia; Herrera Pérez, Valentina Monserrat; Salas Sanhueza, Angela Nicole
2010
Comparación del nivel de bienestar socioemocional de niños y niñas de NT1 de disímiles instituciones educativas de la ciudad de Los Ángeles.
Briones Monroy, Scarlette; Parada Rubilar, Marcia
2010
Potencial de aprendizaje y procesos cognitivos en escolares pehuenche integrados.
Bustos Astete, Damian Alejandro; Paredes Ulloa, Daniel Sebastian; Paredes Ulloa, Felipe Isrrael
2016
La percepción docente en Artes Visuales, y su enseñanza en la provincia de Bío-Bío.
Venegas Escobar, Camilo Alejandro
2016
Estudio comparativo de la morfología de Myotis chiloensis (Waterhouse, 1838) a través de enfoque clásico y geométrico.
Ramos Mella, Christopher Alexander
2014
Descripción de las prácticas pedagógicas que generan una comunicación efectiva en el aula de clases : investigación cualitativa realizada en establecimientos de la ciudad de Los Ángeles.
Lorens Ríos, Katherynne Andrea; Rocha Navarrete, Natalia Gabriela
2015
Percepción docente sobre la incorporación de las neurociencias en las bases curriculares de lenguaje y comunicación en el área de comprensión lectora e implementación dentro de las aulas de primer ciclo.
Espinoza Bustos, Mauricio; Ramírez Alarcón, Erick; Salgado Salazar, Paulina
Otras opciones relacionadas
Autor
2
Montoya Cuevas, Katherine Stephanie
2
Pincheira Tarifeño, Diego Antonio
2
Sánchez Valenzuela, Belén
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Abello Vargas, Joscelyn
1
Aburto Rivas, Paula Francisca
1
Acuña Aguayo, Miguel Eduardo
1
Acuña Cornejo, José Miguel
1
Acuña López, Claudio Eliecer
1
Acuña Peña, Aracely
1
Acuña Soto, Daniela Odette
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Título
31
Discapacidad Intelectual
22
Resolución de Problemas
20
Aprendizaje
15
Comprensión de Lectura
14
Aprendizaje Significativo
14
Rendimiento en la Educación
13
Necesidades Educativas Especiales
12
Formación Docente
12
Rendimiento en la Educación.
11
Educación de Calidad
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Fecha de lanzamiento
74
2016
63
2017
59
2015
48
2014
47
2018
32
2013
31
2019
24
2011
19
2012
18
2010
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415
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