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Jonathan Ignacio Rivera Zapata.pdf.jpg2014Enseñanza de la geometría a través del método inductivo utilizando el modelo didáctico espontaneísta-activista en estudiantes de 7° año básico.Rivera Zapata, Jonathan Ignacio
Paula Flores Carrrasco.pdf.jpg2011Modelo interactivo en comprensión lectora y resolución de problemas en escolares vulnerables de primer ciclo básico.Flores Carrasco, Paula Gabriela; Garcés Almendras, Johana Andrea; Rifo Gutiérrez, Eliana Ester
cinthya Burgos P..pdf.jpg2011Comparación de niveles de ansiedad en estudiantes de 7° y 8° año básico, pertenecientes a familias de padres separados y familias nucleares, de la comuna de Los Ángeles.Burgos Paredes, Cinthya Karinna; Quintana Crisóstomo, Karen Cristina; Valenzuela Medina, Jacquelinne Andrea
Aranda Ortiz S.pdf.jpg2014Efectos de una intervención de ejercicio físico basado en circuitos sobre el estado nutricional y el rendimiento motor.Aranda Ortiz, Stephani Jessenia; Herrera Pérez, Valentina Monserrat; Salas Sanhueza, Angela Nicole
Briones Monroy Scarlette.pdf.jpg2010Comparación del nivel de bienestar socioemocional de niños y niñas de NT1 de disímiles instituciones educativas de la ciudad de Los Ángeles.Briones Monroy, Scarlette; Parada Rubilar, Marcia
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TesisCamiloVenegas.pdf.jpg2016La percepción docente en Artes Visuales, y su enseñanza en la provincia de Bío-Bío.Venegas Escobar, Camilo Alejandro
Estudio comparativo de la morfología de Myotis chiloensis (Waterhouse.pdf.jpg2016Estudio comparativo de la morfología de Myotis chiloensis (Waterhouse, 1838) a través de enfoque clásico y geométrico.Ramos Mella, Christopher Alexander
Katerynne Lorens Ríos.pdf.jpg2014Descripción de las prácticas pedagógicas que generan una comunicación efectiva en el aula de clases : investigación cualitativa realizada en establecimientos de la ciudad de Los Ángeles.Lorens Ríos, Katherynne Andrea; Rocha Navarrete, Natalia Gabriela
Mauricio Espinoza Bustos.pdf.jpg2015Percepción docente sobre la incorporación de las neurociencias en las bases curriculares de lenguaje y comunicación en el área de comprensión lectora e implementación dentro de las aulas de primer ciclo.Espinoza Bustos, Mauricio; Ramírez Alarcón, Erick; Salgado Salazar, Paulina