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Campus Los Ángeles
Escuela de Educación
Ped. en Cs. Naturales y Biología - Tesis Pregrado
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2022
Propuesta de talleres que fomentan la capacidad creativa de los profesores de Ciencias Naturales y Biología en formación, como recurso para la diversificación de estrategias de enseñanza. Un estudio exploratorio sobre su implementación.
Aguilar Bustamante, Javiera Valentina; Marín Sanzana, Manuel Jesús
2022
Perspectiva de los estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología en relación a las controversias sociocientíficas como una herramienta didáctica para fomentar el pensamiento crítico.
Contreras Heredia, Genesis Belén; Vidal Castillo, Carla Alejandra
2022
Perspectiva de los estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología en relación a las controversias sociocientíficas como una herramienta didáctica para fomentar el pensamiento crítico.
Contreras Heredia, Genesis Belén; Vidal Castillo, Carla Alejandra
2016
Estudio comparativo de las concepciones curriculares de profesores de enseñanza básica y media que trabajan en el área de ciencias naturales, a partir de su formación inicial docente, en establecimientos educacionales de la ciudad de Los Ángeles.
Betancourt Parada, Águeda
2016
Estudio comparativo de la morfología de Myotis chiloensis (Waterhouse, 1838) a través de enfoque clásico y geométrico.
Ramos Mella, Christopher Alexander
2015
Barreras y facilitadores para la implementación de la Educación Ambiental por parte de los profesores en los establecimientos educacionales de Enseñanza Media de la Provincia del Biobío, Chile.
Calderón Pinto, Catherine Estefanie; Pardo Vidal, Estibalis Marilin; Valenzuela Quilodran, Waleska Karina
2021
Incorporación de los fondos de conocimiento e identidad en las actividades pedagógicas realizadas por profesor de ciencias de la comuna de los Ángeles.
Guiñez Montoya, Daniela Carolina
2013
Representaciones mentales sobre el concepto de célula y su relación con el sistema circulatorio, digestivo y respiratorio del cuerpo humano
Garrido San Martín, Betzi; Gatica Herrera, Rosela
2022
Análisis del Conocimiento sobre Educación Ambiental como Temática Transversal del Profesorado que realiza su labor en la Enseñanza Media, pertenecientes a Establecimientos Educacionales de la Ciudad de Los Ángeles.
Castillo Alarcón, Javiera Catalina
2023
Concepciones alternativas fundamentales sobre Biología celular, Biología molecular y Genética en estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología, Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles.
Padilla Gatica, Carlota Antonia Katherine
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Contreras Oñate, Sergio
1
Contreras Yáñez, Javiera Fernanda
1
Donoso Acuña, Solange Marileen
1
Evert Ocampo, Constanza Leonor
1
Fernández Aneiva, Susana
1
Fuentealba Álvarez, Stefanie Edita
1
Garcés Llorens, Valeria Viviana
1
Garrido San Martín, Betzi
1
Gatica Herrera, Rosela
1
González Bravo, Yorna Diana
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Título
6
Formación Docente
6
Rendimiento en la Educación.
5
Educación de Calidad
5
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3
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3
Aprendizaje Significativo
3
Diversidad de especies
3
Ecosistemas América Latina
3
Educación Ambiental
3
Estrategias de Enseñanza
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2020 - 2024
39
2012 - 2019