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Tesis_Motivos_para_ingresar_a_las_carreras_de_Pedagogia.Image.Marked.pdf.jpg2011Motivos para ingresar a las carreras de pedagogía de los estudiantes de primer año de la Universidad de Concepción.González Urrutia, Rodrigo Ignacio
TESIS FUNCIONES EJECUTIVAS Y BIENESTAR SUBJETIVO.Image.Marked.pdf.jpg2019Funciones ejecutivas y bienestar subjetivo en alumnos que presentan trastorno del espectro autista e inteligencia sobre el rango promedio.Sabat Agurto, Catalina Paz
Tesis-oguedajuan.pdf.jpg2017Relación entre creencias compensatorias de salud y conductas de salud, y rol moderador de la autoeficacia en, estudiantes universitarios de Concepción.Ogueda Fuentes, Juan Pablo
Tesis Tatiana Mazuera Velásquez.pdf.jpg2017Déficit que subyace a la discalculia del desarrollo, tomando como referencia las características típicas de las representaciones numéricas básicas no simbólicas y simbólicas.Mazuera Velásquez, Tatiana
Tesis-Eliana Rifo Gutierrez.pdf.jpg2015Pertinencia del currículum escolar en contexto pewenche.Rifo Gutiérrez, Eliana Ester
Tesis Barbara Valenzuela Zambrano.pdf.jpg2012Experiencias docentes de fomento del aprendizaje autorregulado en universitarios a través de Moodle.Valenzuela Zambrano, Bárbara Regina
Tesis_Factores_Asociados_al_nivel_de_carga_de_cuidadores.Image.Marked.pdf.jpg2018Factores asociados al nivel de carga de cuidadores informales de niños y niñas con psicopatología.Orias Salazar, Juan Andrés
Tesis Concepciones del aprendizaje y la calidad de la enseñanza.pdf.jpg2016Concepciones del aprendizaje y la calidad de la enseñanza en estudiantes de pedagogía.Martínez Romero, Ricardo Iván
Tesis_Caracteristica_del_diseno_del_trabajo.Marked.pdf.jpg2018Características de diseño del trabajo y su relación con empleabilidad percibida y éxito de carrera percibido a través de la práctica de job crafting.Saavedra Pérez, Lorena Andrea
Tesis_Relaciones_entre_aprendizaje.Image.Marked.pdf.jpg2019Relaciones entre aprendizaje autorregulado, autoeficacia académica, prueba de selección universitaria, ajuste, desempeño y la intención de permanencia de estudiantes universitarios.Zúñiga Vilches, Maite Fernanda

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