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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Desde las cargas eléctricas a la corriente, una mirada práctica | Maldonado Rodríguez, Pedro |
| 2017 | Desempeño de estudiantes de cuarto año básico en la asignatura de matemáticas por medio de la estrategia educativa Coronel aprende. | Figueroa Saavedra, Carolina Andrea |
| 2017 | Desencuentros de Gertrudis y la modernidad hispanoamericana: zonas de contacto en Sab. | Loyola Trujillo, Ursula |
| 2017 | Desentramando el género estudio de caso de cinco profesoras de Concepción y sus alrededores que aplican la perspectiva de género en el aula | Morales Bustamante, Fátima |
| 2017 | El desterrado y la muerte. El instante mortal y los animales en algunos cuentos de origen misionero de Horacio Quiroga | Gallegos Pino, Camila |
| 2011 | Detección de talentos deportivos en los clubes profesionales de fútbol de la región del Bío-Bío, propuesta de un modelo de selección. | Abarzúa Contreras, Leonardo Patricio; Araneda Silva, Camilo Adolfo; Gutierrez Delgado, José Andrés; Hernández Santis, Nibaldo Orlando |
| 2021 | Determinar las aristas sexistas, que limitan las prácticas coeducativas en la asignatura de educación física. | Pozo Castro, Alejandra; Ortega Pino, Felipe |
| 2007 | Diagnóstico de la comunicación formal ascendente del DAEM de San Pedro de la Paz. | Coello Vicencio, Patricia |
| 2011 | Diagnóstico de las técnicas de estudio y propuesta para su desarrollo escolar en alumnas de primer año de enseñanza media del Liceo Técnico Femenino de Concepción A-29. | Castro Cantillana, Leslie O.; Moreira Seguel, Patricia M.; Sandoval Campos, Yohana I. |
| 2004 | Diagnóstico y percepción de la comunicación formal descendente establecida entre el DAEM y los Directores y Docentes del sistema comunal de San Pedro de La Paz. | Moscoso Barría, Ana Leonarda |
| 2016 | Didactic material aimed to develop intelligible pronunciation in first year students of the english pedagogy program. | Painemal Rojas, Rocío |
| 2004 | Didáctica de las artes visuales sustentadas en la propuesta de las inteligencias múltiples de Howard Gardner: experiencia aplicada en un primer año medio de la comuna de Concepción. | Larenas Parra, Bernarda |
| 2016 | Diferencia en los tiempos de evocación de una segunda lengua en función del hemisferio inicialmente estimulado. | Aceituno T., María José; Castro D., Elizabeth |
| 2017 | Diferencias interculturales sobre exclusión social en estudiantes mapuche y pehuenche de la Región del Bio-Bío. Un estudio experimental. | Sagredo Mellado, Sebastián |
| 2016 | Differientated english classrooms in Chile: understanding the learning experiences of high and low-achieving students. | Muñoz Fernández, Francisca Ignacia |
| 2017 | Dimensiones motivacionales en alumnos de cuarto año de educación media de un liceo municipal. Una propuesta educativa basada en evidencias neurocientíficas. | Hinojosa Triviños, Giselle Josefina |
| 2016 | Discursos pedagógicos de mujeres docentes en Concepción Un análisis desde la categoría de género | Sánchez Sánchez, Mayte |
| 2016 | La discusión político-ideológica en torno al proyecto de reforma agraria de Jorge Alessandri Rodríguez (1962) | Pino Cifuentes, Andrés Dagoberto |
| 2016 | Diseño de actividades matemáticas para estudiantes de enseñanza media que integran el uso del error como método de enseñanza. | Arraño Machuca, Constanza; Castillo Sepúlveda, Luis; Moya Gallardo, Ruth; Williams Navarrete, Marcela |
| 2017 | Diseño de actividades para complementar la enseñanza-aprendizaje de números complejos en 3° EM de la especialidad de electricidad y electrónica en establecimientos de educación técnico profesional | Bustos Méndez, Ramón; Mella Muñoz, Brandon |