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![Ritual sacrificial como consolidación.pdf.jpg](/retrieve/dbd29596-d1d7-4602-adcf-414c56710954/Ritual%20sacrificial%20como%20consolidaci%c3%b3n.pdf.jpg) | 2010 | Ritual sacrificial como consolidación del carácter agonístico en el Rabinal Achí. | Jofré Seguel, Ilsen Alejandra |
![Tesis_Rol_del_docente_de_historia.Image.Marked - 1.pdf.jpg](/retrieve/4d1f8d09-19fc-4cb0-8553-19b02640925b/Tesis_Rol_del_docente_de_historia.Image.Marked%20-%201.pdf.jpg) | 2018 | Rol del docente de historia y geografía en contextos de interculturalidad migrante. Un análisis a partir de 3 colegios municipales de la comuna de Concepción. | Valderrama Aguayo, Iván jesús |
![Tesis Grace Toledo.pdf.jpg](/retrieve/d0a5d4d9-3ef8-4e28-98b3-4a5c3099821a/Tesis%20Grace%20Toledo.pdf.jpg) | 2022 | Salud mental en niñas y niños de primer ciclo escolar a raíz de la pandemia del COVID-19. | Toledo Leal, Grace; Vera Ramírez, Paula |
![GONZÁLEZ1_MUÑOZ2(2023) SEGUIMIENTO DE EGRESADOS COMO ESTRATEGIA DE MEJORA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PERCEPCIONES DE EX ALUMNOS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN PARVULARIA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN.pdf.jpg](/retrieve/085dd475-8a01-4def-9e33-d8b2252cdc4a/GONZ%c3%81LEZ1_MU%c3%91OZ2%282023%29%20SEGUIMIENTO%20DE%20EGRESADOS%20COMO%20ESTRATEGIA%20DE%20MEJORA%20DE%20LA%20FORMACI%c3%93N%20PROFESIONAL%20PERCEPCIONES%20DE%20EX%20ALUMNOS%20DE%20LA%20CARRERA%20DE%20EDUCACI%c3%93N%20PARVULARIA%20UNIVERSIDAD%20DE%20CONCEPCI%c3%93N.pdf.jpg) | 2023 | Seguimiento de Egresados/as como estrategia de mejora de la formación profesional: Percepciones de ex alumnos/as de la carrera de educación parvularia, Universidad de Concepción. | González Fuentes, Denisse; Muñoz Aguilera, Catalina |
![El Sistema de Creencias y Actuaciones Pedagógicas del Docente de Inglés Universitario y su Implicancia en la Enseñanza-Aprendizaje del Idioma.pdf.jpg](/retrieve/2c685375-f3be-47f5-951b-4513a697b890/El%20Sistema%20de%20Creencias%20y%20Actuaciones%20Pedag%c3%b3gicas%20del%20Docente%20de%20Ingl%c3%a9s%20Universitario%20y%20su%20Implicancia%20en%20la%20Ense%c3%b1anza-Aprendizaje%20del%20Idioma.pdf.jpg) | 2007 | El Sistema de Creencias y Actuaciones Pedagógicas del Docente de Inglés Universitario y su Implicancia en la Enseñanza-Aprendizaje del Idioma. | Díaz Larenas, Claudio H. |
![Situación actual del desarrollo de la sub-unidad de danzas folklóricas en 8vo. año básico.pdf.jpg](/retrieve/7883329a-636c-4851-b1a9-b3ddb7416100/Situaci%c3%b3n%20actual%20del%20desarrollo%20de%20la%20sub-unidad%20de%20danzas%20folkl%c3%b3ricas%20en%208vo.%20a%c3%b1o%20b%c3%a1sico.pdf.jpg) | 2011 | Situación actual del desarrollo de la sub-unidad de danzas folklóricas en 8° año básico en establecimientos educacionales de la comuna de Tomé. | Puentes Rifo, Francisco Javier |
![Situación extraña como herramienta para evaluar el estilo de apego en niños .pdf.jpg](/retrieve/d795eca0-4be3-45d1-91bc-5eaa4e5a62ea/Situaci%c3%b3n%20extra%c3%b1a%20como%20herramienta%20para%20evaluar%20el%20estilo%20de%20apego%20en%20ni%c3%b1os%20.pdf.jpg) | 2016 | Situación extraña como herramienta para evaluar el estilo de apego en niños que presentan alteraciones en el desarrollo y/o discapacidad. | Inzunza Mendoza, Nicole Romina; Muñoz Vega, Camila Andrea; Torres Pedreros, Daniela Alejandra |
![Síndrome de Burnout en educadores diferenciales de las comunas de Concepción y Chiguayante, Región del Bio-Bío.pdf.jpg](/retrieve/e9c35262-86aa-462c-8714-69e35f86f087/S%c3%adndrome%20de%20Burnout%20en%20educadores%20diferenciales%20de%20las%20comunas%20de%20Concepci%c3%b3n%20y%20Chiguayante%2c%20Regi%c3%b3n%20del%20Bio-B%c3%ado.pdf.jpg) | 2016 | Síndrome de Burnout en educadores diferenciales de las comunas de Concepción y Chiguayante, Región del Bio-Bío que se desempeñan con estudiantes que presentan autismo, multidéficit o síndrome de Down. | Olivera Pérez, Javiera Ignacia; Ríos Villagra, Carolina Paz; Uribe Arteaga, Victoria Paz |
![Síndrome de Burnout en profesores nóveles.pdf.jpg](/retrieve/d6b383e4-83ba-4cb4-ba53-b796cd3dc142/S%c3%adndrome%20de%20Burnout%20en%20profesores%20n%c3%b3veles.pdf.jpg) | 2017 | Síndrome de Burnout en profesores noveles de Educación Diferencial egresados de la Universidad de Concepción. | González Almendras, Andrea Macarena; Llancapán Fabúndez, Constanza Belén; Medina Arce, Nicole Liliana |
![Tesis_Socializacion_autoconocimiento_e_identidad.pdf.jpg](/retrieve/d5d305b4-d472-487d-98b6-280693cf5baf/Tesis_Socializacion_autoconocimiento_e_identidad.pdf.jpg) | 2016 | Socialización, autoconocimiento e identidad la música como canal hacia el desacorazamiento | Cea Casas, Nicolás; Navarro Espinoza, Nesmy |
![Tesis_Software_libre_y_su_uso_en_el_algebra_escolar.pdf.jpg](/retrieve/049a8247-8591-4928-9a97-97e6911692ae/Tesis_Software_libre_y_su_uso_en_el_algebra_escolar.pdf.jpg) | 2016 | Software libre y su uso en el álgebra escolar el caso de establecimientos educacionales de la Comuna de Concepción | Roa Vivanco, Patricia; Valdebenito Espinoza, Daniela |
![Tesis_Esquizoanalisis_una_aproximacion.Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/5b236c68-5f19-46e6-aef0-7b538fca889a/Tesis_Esquizoanalisis_una_aproximacion.Image.Marked.pdf.jpg) | 2016 | squizoanálisis una aproximación a la idea de sujeto en El obsceno pájaro de la noche de José Donoso | Díaz Castillo, Alan |
![Tesis_Strategy_training.pdf.jpg](/retrieve/a542d31b-538b-43b1-93b7-234c016c6cf3/Tesis_Strategy_training.pdf.jpg) | 2016 | Strategy training in listening practice material a proposal for students of first and second year High School | González Arias, Nicole Aracely; Parra Flores, Bernardo Alejandro; Sepúlveda Sanhueza, Tamara Cecilia |
![El surgimiento de los primeros barrios rojos en Rancagua.pdf.jpg](/retrieve/b2032277-7e9a-4139-83ba-f6931f6ee874/El%20surgimiento%20de%20los%20primeros%20barrios%20rojos%20en%20Rancagua.pdf.jpg) | 2015 | El Surgimiento de los Primeros Barrios Rojos en la Ciudad de Rancagua. | Astorga Faúndez, Marco; Rodríguez Córdova, Leonardo; Zúñiga Henríquez, Diego |
![Tesis_El_taller_de_artes_visuales_en_practicas_no_convencionales.Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/acc74d79-15f0-473d-b3fb-94a8522de76f/Tesis_El_taller_de_artes_visuales_en_practicas_no_convencionales.Image.Marked.pdf.jpg) | 2017 | El taller de artes visuales en prácticas no convencionales, una nueva alternativa pedagógica | Guzmán Carrillo, Francisca; Mattus Candia, Jemima; Reyes Retamal, Jenny |
![TESIS TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS EXPOSITIVOS Y ARGUMENTATIVOS PARA ESTUDIANTES.Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/ad3766dc-cf2b-453b-bcb2-c76a8f0965b7/TESIS%20TALLER%20DE%20COMPRENSI%c3%93N%20LECTORA%20DE%20TEXTOS%20EXPOSITIVOS%20Y%20ARGUMENTATIVOS%20PARA%20ESTUDIANTES.Image.Marked.pdf.jpg) | 2021 | Taller de comprensión lectora de textos expositivos y argumentativos para estudiantes de primer año de enseñanza media. | Mora Cid, Tania Yeritza; Palma Constanzo, Enoc Neftalí |
![Tesis_Taller_de_divulgacion_cientifica_del_proyecto_international_termonuclear.Image.Marked.pdf.jpg](/retrieve/b9d4d622-c3cc-46a1-89d4-4a8ae2ee0d61/Tesis_Taller_de_divulgacion_cientifica_del_proyecto_international_termonuclear.Image.Marked.pdf.jpg) | 2017 | Taller de divulgación científica del proyecto International Termonuclear Experimental reactor (I.T.E.R.) | Arellano Palma, Evelyn Priscila |
![Talleres Deportivos y Nuevas Tendencias-Percepciones.pdf.jpg](/retrieve/c4f19ca0-6dd7-43b8-9622-ef42e918fd7b/Talleres%20Deportivos%20y%20Nuevas%20Tendencias-Percepciones.pdf.jpg) | 2016 | Talleres Deportivos y Nuevas Tendencias: Percepciones. | Cuevas González, Matías Benjamín; Reyes Bórquez, Alexander Ignacio; Pedreros Roa, Ian Luca |
![Tesis_Teaching_british_culture.pdf.jpg](/retrieve/d50f1c9b-1b34-4a5d-8a43-0495e5d8cc46/Tesis_Teaching_british_culture.pdf.jpg) | 2016 | Teaching british culture and ethics in the EFL classroom Through Harry Potter | Matus Caro, Norma Scarlette |
![Tensiones y distensiones de un proceso evaluativo docente desde la perspectiva de los actores en un contexto de colegios particulares pagados pertenecientes a la congregación de los Sagrados Corazones.pdf.jpg](/retrieve/28c937eb-cd10-4171-9bee-1fe491c9f3a0/Tensiones%20y%20distensiones%20de%20un%20proceso%20evaluativo%20docente%20desde%20la%20perspectiva%20de%20los%20actores%20en%20un%20contexto%20de%20colegios%20particulares%20pagados%20pertenecientes%20a%20la%20congregaci%c3%b3n%20de%20los%20Sagrados%20Corazones.pdf.jpg) | 2005 | Tensiones y distensiones de un proceso evaluativo docente desde la perspectiva de los actores en un contexto de colegios particulares pagados pertenecientes a la congregación de los Sagrados Corazones. | Villalón Quezada, Iván |