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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | El juego como estrategia enseñanza aprendizaje y motivación aplicado a estudiantes de 2nm en la clase de Educación Física. | Álvares Conejero, Mauricio Andrés; Berrocal Mora, Alejandra Macarena; Bravo Monsalves, Noemi Carolina; Melo Troncoso, Abigail Aracely |
| 2016 | Learning english with trace effects: An effective video game for vocabulary acquisition among chilean and finnish learners. | Castillo Fonseca, Gumor Ignacio; Evans Contreras, Marcelo Alejandro; Ramírez Sobarzo, Gonzalo Eduardo |
| 2015 | Lectura en voz alta, una estrategia facilitadora de la predicción de textos en niños de primer nivel de transición. | Salazar Vera, Mariela Katherine |
| 2019 | El Lenjuage matemático y la unidad de enseñanza potencialmente significativa: Una propuesta didáctica para la enseñanza de la función cuadrática. | Arredondo Vásquez, Fabiola; Torres Mardones, Luis |
| 2008 | Liderazgo directivo y aprendizaje de competencias claves en liceos de enseñanza media técnico profesional. | Filippi Marchant, Marcelo |
| 2004 | Liderazgo situacional profesor-alumno y su relación en los resultados de la prueba SIMCE. | Ortiz Wright, Elizabeth |
| 2004 | Liderazgo y comportamiento directivo del director escolar: su influencia en el trabajo en equipo de los docentes. | Santana González, Patricio |
| 2011 | Literatura/Electrónica: una propuesta de lectura de El Obsceno pájaro de la noche. | Sánchez Milla, Esteban |
| 2021 | Manejo de herramientas y competencias de educación emocional en docentes de educación general básica en el gran Concepción. | Cortés Araya, Valeska Belén; Dosque Cabrera, Javiera Ignacia |
| 2010 | Manifestaciones de religiosidad popular presentes en el montaje Santa Petronila: Teatro Callejero de masas (versión 2008). | Fernández Villagra, Julissa |
| 2016 | Manual de actividades para el nivel medio mayor. El juego en las relaciones lógico-matemáticas y cuatificación en el nivel de educación parvularia | Perret Amigo, Paulette Andriet |
| 2016 | Manual de actividades para promover la escritura en primer nivel de transición | Norambuena Pérez, Joseline |
| 2011 | María Nadie: transgresión de la novela de formación y disciplinamiento. | Sepúlveda Conejeros, Joselinne Andrea; Valenzuela Chávez, Daniela Alejandra |
| 2016 | Measuring high school students' affective reaction towards individual and pair-based speaking activities: an exploratory study. | Jorquera Torres, Oliver; Mendoza Zapata, Jhon |
| 2017 | Medición de habilidades sociales en los estudiantes de segundo ciclo básico de la Escuela Penco E-587. | Mendoza Conejeros, María Stephanie; Neira Neira, Daniela Alexandra; Villa Peñailillo, Daniela Ivana |
| 2003 | Medición del grado de satisfacción de la educación impartida por la escuela de artesanos navales de Talcahuano. | Pereira Thiele, Mónica |
| 2017 | Medición del nivel de incorporación de los estándares en TIC para la formación inicial docente en la Universidad de Concepción desde la perspectiva docente | Fuentes Méndez, Mauricio Antonio |
| 2013 | Mejoramiento de la Psicomotricidad en niños de 3° y 4° básico | Foppiano Vilo, Gerard |
| 2016 | Mensaje presidencial del 19 de mayo de 2014, sus posibilidades de cambio en el paradigma neoliberal en eduación | Berna Vicencio, Rodrigo Leonardo; Rojas Espinoza, Menfis Alexander |
| 2016 | Mentoría y profesores noveles: reflexión crítica sobre el programa de mentores para el apoyo a profesores principiantes, de educación parvularia, básica y diferencial de la facultad de educación, de la Universidad de Concepción. | Garrido Villarroel, Juan Pablo |