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Autorregulación académica y rendimiento en estudiantes de primer año de educación diferencia.
Carrasco Belmar, Sandra Belén
;
Loiza Castillo, Daniela Andrea
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Dimensiones de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de estudiantes de primer año de una universidad perteneciente al Consejo de Rectores, provenientes de establecimientos PACE.
Urrutia Montecinos, Pablo Abdón
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Satisfacción académica, necesidades psicológicas básicas y estrategias de autorregulación académica en universitarios de primer año.
Figueroa Ortega, Mónica Andrea
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Vivencias, comportamiento académico, atribuciones causales, metas de estudio y autoconcepto en estudiantes universitarios.
Abello Riquelme, Rubén
(
Universidad de Concepción.
,
2008
)
Tipos y niveles de motivación académica, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de plan común de carreras de salud de una universidad privada.
Rebolledo Uribe, Juan Pablo
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes beneficiarios de la Beca de Nivelación de Competencias Circulo-CADE, de la Universidad de Concepción.
Espinoza Candia, Jessica
;
Riquelme Martínez, Macarena
(
Universidad de Concepción.
,
2013
)
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Abello Riquelme, Rubén (1)
Carrasco Belmar, Sandra Belén (1)
Espinoza Candia, Jessica (1)
Figueroa Ortega, Mónica Andrea (1)
Loiza Castillo, Daniela Andrea (1)
Rebolledo Uribe, Juan Pablo (1)
Riquelme Martínez, Macarena (1)
Urrutia Montecinos, Pablo Abdón (1)
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