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Arte contemporáneo en la escuela. Material de apoyo pedagógico para profesores de educación general básica de 5° a 8°
Améstica Quezada, Javiera
;
Contreras Yañez, Bárbara
;
Martínez Bustamante, Fernanda
(
2020
)
Propuesta didáctica basada en el Modelo de Van Hiele para la enseñanza de área y volumen de cubos paralelepípedos utilizando el software geogebra para estudiantes de sexto año básico
Ferrada Rivas, Karen Giovanna
;
Martínez Fredes, Constanza Javiera
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
Alfarería en greda como metodología para potenciar la identidad cultural en niños y niñas Pehuenches.
González Martínez, María Teresa
;
Pérez Contreras, Catalina Alejandra Elena
;
Cárdenas, Esteban ; supervisor de grado
(
Universidad de Concepción.
,
2020
)
Propuesta de talleres para reforzar Las competencias y habilidades matemáticas en estudiantes de segundo año básico en situación de discapacidad intelectual leve y dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas.
González Sánchez, Emily Fernanda
;
Henríquez Novoa, Estefany Rocío
;
Valdebenito Novoa, Susana Nicole
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
Diseño y evaluación de un programa de enseñanza-aprendizaje de fracciones basado en el modelo neurocognitivo de Howard-Jones.
Carrera Viver, Geovanny Javier
(
Universidad de Concepción.
,
2021
)
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Améstica Quezada, Javiera (1)
Carrera Viver, Geovanny Javier (1)
Contreras Yañez, Bárbara (1)
Cárdenas, Esteban ; supervisor de grado (1)
Ferrada Rivas, Karen Giovanna (1)
González Martínez, María Teresa (1)
González Sánchez, Emily Fernanda (1)
Henríquez Novoa, Estefany Rocío (1)
Martínez Bustamante, Fernanda (1)
Martínez Fredes, Constanza Javiera (1)
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