El propósito general de este proyecto de titulación es diseñar una propuesta metodológica e
interdisciplinaria que favorezca la Convivencia Escolar mediante la elaboración de talleres
enfocados a las asignaturas de Orientación y Lenguaje y Comunicación para estudiantes que
cursen segundo año básico en establecimientos municipales en la provincia del Biobío, Chile.
El objetivo de esta propuesta es elaborar estrategias para beneficiar las relaciones entre
estudiantes y a su vez, para potenciar las competencias comunicativas, lectura, escritura y
comunicación oral con el fin de mejorar la calidad del aprendizaje dentro de las salas de
clases.
The general purpose of this degree project is to design a methodological and interdisciplinary proposal that favors school coexistence through the development of workshops focused on
the subjects of Orientation and Language and Communication for students in the second year of elementary school in municipal schools in the province of Biobío, Chile. The objective of
this proposal is to develop strategies to benefit the relationships between students and at the same time, to enhance communication skills, reading, writing and oral communication in
order to improve the quality of learning in the classroom.