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La práctica pedagógica inclusiva en el aula, una respuesta a las convicciones docentes.
Espejo Sepúlveda, Edmundo Alonso
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Prácticas pedagógicas en el debriefing y su relación con la satisfacción y autoconfianza en estudiantes de enfermería.
Morales Caro, Alejandra Andrea
(
2019
)
Aspectos motivacionales y factores asociados en alumnos de nivel clínico de odontología de una universidad completa y compleja
Santana Catalán, Nicole
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Propuesta de Actividades de Aprendizaje que promueven el desarrollo del pensamiento crítico en la enseñanza de la evolución biológica en estudiantes de primer año medio
Inostroza Sánchez, Karol Viviana
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Transferencia negativa del inglés en la producción escrita de aprendientes de ELE
Carrillo Inzunza, Aymara Maritza
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Competencias procedimentales quirúrgicas básicas en estudiantes de medicina, enseñanza práctica por docentes y por pares
González Lagos, Roberto
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Relaciones entre aprendizaje autorregulado, autoeficacia académica, prueba de selección universitaria, ajuste, desempeño y la intención de permanencia de estudiantes universitarios.
Zúñiga Vilches, Maite Fernanda
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Telemedicina como herramienta de enseñanza de endocrinología en estudiantes de medicina de una Universidad de alta complejidad.
Quevedo Langenegger, Erik Iván
(
Universidad de Concepción.
,
2019
)
Elementos de la cultura organizacional involucrados en la implementación de innovaciones curriculares en la carrera de odontología de una Universidad de alta complejidad de Concepción
Jara Wanner, Macarena Paz
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
Conciencia lingüística y comprensión lectora en estudiantes de segundo año básico de educación municipalizada.
Caro Cisterna, Natalia Marcela
(
Universidad de Concepción.
,
2018
)
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